Композиция «Фонарь»

Ткачук Эльмира Насртдиновна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа

имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К."

города Красноярска

Харитонова Кристина Григорьевна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа

имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К."

города Красноярска

"Композиция "Фонарь"

Мастер-класс для обучающихся 3-5 классов

Композиция "Фонарь" - один из новогодних символов, отличный праздничный декор, который создает атмосферу уюта и тепла.

Изысканные украшения в форме уличных фонарей вошли в моду в XIX веке.

Для создания милого и уютного фонарика можно использовать любые подручные материалы. Существует множество идей для изготовления новогодних фонарей из: фетра, коробок, фанеры, бумаги.

Мастер-класс "Композиция "Фонарь" нацеленна создание новогоднего декора - композиции "Фонарь" из картонных заготовок и любого подручного декорирующего материала.

Задачи:

-изучить историю создания новогодних композиций из картона и бумаги;

-освоить алгоритм по созданию композиции "Фонарь";

- создать самостоятельные новогодние композиции;

-обсудить детали мастер-класса.

Материалы и оборудование: заготовки картонных шаблонов фонарика, пластиковые прозрачные обложки, скотч, клей-карандаш, клей ПВА, клей-пистолет, гуашь, кисточки, непроливайка, искусственные веточки елки, шишки, новогодние шары, наклейки новогодней тематики, пайетки-снежинки.

План мастер-класса

1. Беседа-диалог "История создания новогодних композиций из картона и бумаги"

2. Представление алгоритма по созданию композиции "Фонарь"

3. Самостоятельная деятельность участников мастер-класса по созданию новогодних композиций

4. Рефлексия

Ход мастер-класса

Беседа-диалог "История создания новогодних композиций из картона и бумаги"

Участникам мастер-класса предлагается к просмотру презентация об истории создания новогодних композиций из картона и бумаги.

Вопросы для обсуждения:

-когда начали делать первые игрушки из бумаги и картона на Новый год? (бумажные игрушки появились в середине 18 века и являлись показателем роскоши, т.к. использовали такие украшения только богатые люди, а к середине 19 века такие игрушки уже использовались повсеместно, уступая только стеклянным шарам, которые появились в середине 19 века);

-из чего лучше делать новогодние композиции из бумаги или картона? (из картона, так как он более прочен);

-какие материалы можно использовать для декорирования новогодних композиций?(любой подручный материал: искусственные веточки елки, шишки, новогодние шары, наклейки, пайетки, бусы)

Представление алгоритма по созданию композиции "Фонарь"

- взять готовые шаблоны;

– вырезать детали фонаря;

-согнуть по контурам стенки корпуса и крыши фонарика по линиям сгиба и склеить их

-украсить композицию подручными материалами: ватой, веточками искусственной елочки, шишкой или новогодним шариком, смазав внутри дно фонарика клеем ПВА и наклеив украшения;

-приклеить крышу фонарика и оформить ее ватой;

-раскрасить фонарик гуашью или украсить его с внешней стороны с помощью наклеек, веточек искусственной елочки, ягодок, пайеток-снежинок.

Самостоятельная деятельность участников мастер-класса по созданию новогодних композиций

Участникам мастер-класса предлагается самостоятельно, при консультировании мастера, выполнить новогодние композиции в соответствии с изученным алгоритмом.

Рефлексия

Мастер предлагает участникам обсудить детали мастер-класса, ответив на вопросы:

-какие вопросы возникли при изучении истории создания новогодних композиций из картона и бумаги?

- сложно ли было освоить алгоритм создания композиции "Фонарь"?

- что интересного произошло при создании самостоятельных новогодних композиций?

Используемые Интернет-ресурсы

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/225035-kogda-nachali-delat-pervye-igrushki-iz-bumagi-na-novyj-god.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557843-kompozicija-fonar