- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Современные методики на уроках естествознания: опыт и проекты педагогов Райчихинска
ПРИЛОЖЕНИЕ3.
АНКЕТА

Уважаемый педагог! Представьте, что круг – это время.
В сутках 24 часа. Разделите свой круг на три части:
Сколько времени вы тратите на сон ?
Сколько времени вы тратите на работу ?
Сколько времени вы тратите на личную жизнь?
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
АНКЕТА

Уважаемый педагог! Представьте, что круг – это время.
В сутках 24 часа. Разделите свой круг на три части:
Сколько времени вы тратите на сон ?
Сколько времени вы тратите на работу ?
Сколько времени вы тратите на личную жизнь?
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
АНКЕТА

Уважаемый педагог! Представьте, что круг – это время.
В сутках 24 часа. Разделите свой круг на три части:
Сколько времени вы тратите на сон ?
Сколько времени вы тратите на работу ?
Сколько времени вы тратите на личную жизнь?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558100-vystuplenie-na-mo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.