Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
12.12.2023
Презентация к научно-исследовательскому проекту «Головоломки»
Шарады, ребусы, загадки-
Как интересно их решать!
Они научат меня мыслить,
Помогут новое узнать.
Я давно увлекаюсь головоломками. Уже в 5 лет родители покупали мне детские книги с весёлыми задачками. В 7 лет я перешёл на более трудные головоломки. В свободное от учёбы время я разгадываю ребусы, кроссворды, сканворды и так далее. Мне стало интересно познакомиться с историей создания головоломок и их видами. А больше всего мне захотелось попробовать свои силы в составлении головоломок.
Актуальность этой работы заключается в том, чтобы помочь людям с помощью головоломок организовать свой досуг с пользой для себя.
Цель работы: изучить историю и технику создания головоломок.
Задачи:
- исследование видов головоломок и истории их создания;
- изучение современных популярных головоломок;
- знакомство с правилами составления ребусов.
Как интересно их решать!
Они научат меня мыслить,
Помогут новое узнать.
Я давно увлекаюсь головоломками. Уже в 5 лет родители покупали мне детские книги с весёлыми задачками. В 7 лет я перешёл на более трудные головоломки. В свободное от учёбы время я разгадываю ребусы, кроссворды, сканворды и так далее. Мне стало интересно познакомиться с историей создания головоломок и их видами. А больше всего мне захотелось попробовать свои силы в составлении головоломок.
Актуальность этой работы заключается в том, чтобы помочь людям с помощью головоломок организовать свой досуг с пользой для себя.
Цель работы: изучить историю и технику создания головоломок.
Задачи:
- исследование видов головоломок и истории их создания;
- изучение современных популярных головоломок;
- знакомство с правилами составления ребусов.
Оценить
96
0
96
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Новогодняя поздравительно развлекательная программа «Украшаем ёлочку»Прекрасен мир любовью материнской
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.