Развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к спортивным играм

«Развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к спортивным играм»

В дошкольном возрасте закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, необходимых для эффективного участия в различных формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает условия для активного и направленного формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей ребенка.

Свободу действий дошкольник реализует в подвижных играх, которые являются ведущим методом формирования физической культуры.Подвижные игры с элементами спорта связаны с проявлением физических качеств: скоростно-силовых, координационных, на выносливость, силу, гибкость.

Приоритетным направлением игровой площадки МБДОУ ДС №4 «Василёк» стали спортивные игры «Движения помогают развитию». Для проведения Игромарафона выбрали следующие спортивные игры: городки, волейбол, футбол, хоккей и знакомство с лыжным спортом, скелетоном, биатлоном, которые были распределили на 4 этапа:

1 этап 18 ноября 2022 года

Фестиваль «Городки для всех»

При подготовке к фестивалю «Городки для всех» инструктора по физической культуре проводили беседы с дошкольниками и педагогами «История игры Городки», «Как играть в Городки». Для знакомства родителей с правилами игры «Городки» был создан и размещен в интернет сообществах ДОУ видеоролик «Мы играем в Городки». С детьми старшего дошкольного возраста был проведен цикл тренировочных занятий по освоению игры «Городки». Организаторами фестиваля «Городки для всех» были подготовлены логотипы, а совместно с детьми были изготовлены украшения картинки-схемы игры «Городки».

Русскую народную спортивную игру «Городки»хорошо освоили старшие дошкольники детского сада. Педагоги провели познавательные беседы, в ходе которых дети узналиистория возникновения игры, изучили правила и названия городошных фигур. Соревнуясь, дошкольники ловко выбивали городошные фигуры «Пушка», «Звезда», «Артиллерия», «Часовые», «Колодец», «Стрела», «Самолет». Победу в соревнованиях по игре «Городки» одержали команды «Непоседы» и «Крепыши».

Городошный спорт завоевал такую большую популярность во многом благодаря своей универсальности - ведь в городки можно играть зимой и летом, в зале и на улице. Игра городки способствует развитию таких качеств: меткость, ловкость, сила. Воспитывает нравственно-волевые качества: терпение, целеустремленность, выдержку.

Вместе с героями фестиваля Клоуном Клёпой и Русской красавицей дети станцевали флешмоб «Городошный спорт» и достойно прошли все станции. На станции «Загадочная», был проведен конкурс «Отгадай ,какая городошная фигура»; на станции «Интеллектуальная», дети играли в игру«Назови фигуру»; на станции «Городошные фигуры», прошла эстафета «Чья команда быстрей»; на станции «Городки», дошколята показали умения в игре «Городки».

В заключении фестиваля прошло награждение участников и круг почёта победителей под «Марш городошников».

Цель фестиваля «Городки для всех» была достигнута. Для развития и популяризации игры «Городки» среди дошкольников, педагоги старшей и подготовительной к школе группе приобрели игру «Городки», которую берут на прогулку.

2 этап 18 февраля 2023 года

«Зимние спортивные игры»

18 февраля 2022 года в Старооскольском округе прошел II этап интерактивного игромарафона «Территория возможностей». Целью игромарафона является популяризация и развитие культуры детской игры среди педагогов, воспитанников ДОУ и их родителей.

Зима – это не только время метель, вьюг и морозов, но и время веселья, праздников, игр. В зимний период педагоги организовали фестиваль «Зимние спортивные игры». Во время предварительной работы дошкольники узнали историю возникновения спортивных игр (хоккей, скелетон, биатлон, лыжный спорт, фигурное катание). Герои фестиваля Спортик и доктор Пилюлькинанаучили дошколят, как можно и во что можно играть зимой. Праздник начался с флешмоба «Зима», затем дети прошли на организованную площадку, на которой дружно отгадывали загадки и весело играли в хоккей, лыжные гонки, скелетон, биатлон.

Занятия зимними видами спорта положительно влияет на организм дошкольников, повышает выносливость и физическую силу, укрепляет сердце и кровеносные сосуды, развивает функцию равновесия, помогает в наращивании мышц, в укреплении иммунитета.

3 этап 18 мая 2023 года

Фестиваль «Мы играем в волейбол»

18 мая 2022 год на базе МБДОУ ДС №4 «Василёк» стартовал Игромарафон «Мы играем в волейбол», целью которого является содействие улучшению здоровья детей, формирование основ здорового образа жизни посредством спортивной игры волейбол.

Педагогами была проведена предварительная работа: беседы с дошкольниками «Волейбол», тренировочные занятия по освоению элементов игры волейбол, для родителей были подготовлены консультация «Волейбол» и видеоролик «Волейбол».

Главные герои игромарафона клоуны Клёпа и Тепа загадывали загадки, проводили игры с детьми «Мяч по кругу», «Пронеси и не урони»,«Лови, бросай, падать не давай», «Прыжки на фитболах». В игре волейбол дошкольники показали свои физические качества - ловкость, координацию движений.

Игромарафон «Мы играем в волейбол» помог педагогам в формировании устойчивого интереса дошкольников и родителей к спортивной игре – волейбол. Каждый юный волейболист получил медаль и отличное настроение.

4 этап 18 августа 2023 года

Фестиваль «Все на футбол»

18 августа прошел фестиваль «Все на футбол». Цель: содействие улучшению здоровья детей, формирование основ здорового образа жизни посредством спортивной игры футбол.

Футбол - это страстное противоборство двух команд, в котором проявляются скорость, сила, ловкость, быстрота реакции.

При подготовке к фестивалю «Все на футбол» была проведена предварительная работа: беседы с дошкольниками «Футбол»; проведение тренировочных занятий по освоению элементов игры футбол; изготовлен лэпбук «Спорт»; проведена консультация для педагогов и родителей «Футбол»; размещен в интернет сообществах ДОУ видеоролик «Футбол».

Открытием фестиваля «Все на футбол» стал флеш-моб«Гол, гол, гол! Все на футбол!». Участники проявили ловкость при проведении эстафет «Ведение мяча ногой», «Пингвины», «Забей гол».

Во время игр «Футбольный слалом» и «Футбольный коридор» игроки показали командный дух, проявили навык эффективно играть каждому члену команды, необходимость выстраивать нормальные отношения с другими игроками. В игре-аттракционе «Попади по мячу» капитаны команд с завязанными глазами выполняли удары по мячу. Дети старались показать все свои умения управлять мячом, а также быстроту и ловкость. Соревнования прошли в дружеской атмосфере, после которых все участники поблагодарили друг друга.

Вывод.

При обучении детей элементам спортивных игр в детском саду, основной задачей должно являться знакомство с той или иной игрой, чтобы вызвать интерес ребёнка к дальнейшим занятиям спортом, побуждать к двигательной активности, развивать основные физические качества, расширять кругозор ребёнка. Любой вид спорта дисциплинирует человека, способствует правильному физическому и психическому развитию. Спортивные игры, кроме того, учат принимать решения незамедлительно, быстро реагировать на меняющуюся ситуацию. Необходимо напоминать детям, что все спортивные игры основаны на взаимопонимании игроков во время их взаимодействия в команде, при этом важна роль каждого игрока. Очень важна поддержка товарищей, взаимовыручка, сплочённость команды. Спортивные игры укрепляют волю, учат самообладанию, самодисциплине. Сформированный интерес ребёнка к спортивным играм в дальнейшем служит средством повышения интереса к спорту вообще, к тренировочному процессу, к желанию вести активный образ жизни.

Вовлекая родителей в процесс проведения мероприятий Игромарафона, можно сделать вывод, что это способствует развитию интереса родителей к проведению спортивных игр с детьми дома. Совместный досуг всех членов семьи создает крепкие и доверительные отношения.

Список литературы.

1. Адашкявичене Э.Й. «Спортивные игры в детском саду»; Книга для воспитателей детского сада – М.; 1992.

2.Усанов В.И. «Особенности методики первоначального разучивания дошкольниками спортивных игр». Красноярск, 1996.

3. Фомина А.И. «Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду» - М.; Просвещение. 1984.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558136-razvitie-interesa-detej-starshego-doshkolnogo