- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека сказок по нравственному воспитанию
Воспитание у детей нравственных чувств – сложный процесс. Большую роль в этой работе призвана сыграть книга. Книга заставляет думать, понимать свои чувства и поступки, становиться лучше. Воспитание художественным словом приводит к большим изменениям эмоциональной сферы ребенка. При чтении книг ребенок видит перед собой определенную картину, ситуацию, образ, он переживает события, и, чем сильнее его переживания, тем ярче его чувства и представления о действительности. Правила морали приобретают в художественном произведении живое содержание. И мы, педагоги, должны уметь отбирать из всего многообразия произведений такие, которые воспитывают в наших детях положительные эмоции и закладывают основы нравственности.
345
0
Возрастная группа | Название сказки | Цель |
Первая и вторая младшая группа | «Репка», «Колобок» «Теремок», «Волк и семеро козлят», «Заюшкина избушка», «Петух и бобовое зернышко» «Кот, петух и лиса», «Гуси-лебеди», «Бычок —черный бочок, белые копытца», «Лиса и Заяц» | Вызвать интерес к русским традициям: помощь ближним, уважение к старшим. Воспитывать доброту, любовь друг к другу, окружающему миру, чувство ответственности за все, что нас окружает. |
Средняя группа | Сестрица Аленушка и братец Иванушка» «Гуси – лебеди» «Жихарка» «Курочка, мышка и тетерев» «Лисичка-сестричка и серый волк» «Лиса и журавль» «Лисичка со скалочкой» Лисичка-сестричка и волк» «Зимовье» «Привередница» «Лиса и козел» «Петушок и бобовое зернышко» | Вызвать интерес к русским традициям: помощь ближним, уважение к старшим. Воспитывать чувства ответственности за порученное дело, доброту, любовь друг к другу. Показать детям силу коллективизма, «там, где трудно одному, справимся с друзьями» Воспитывать честность, порядочность, гостеприимство. |
Старшая группа | «Каша из топора» «Хаврошечка» «Снегурочка» «Морозко» «Заяц – хваста» «Мужик и медведь» «Сивка – бурка» «Два Мороза» «Василиса Прекрасная» «Лиса и кувшин» «Крылатый, мохнатый да масляный» «Царевна-лягушка», «Никита Кожемяка» «Докучные сказки» | Увлечь детей яркостью, красотой, мудростью и находчивостью русского народа. Дать детям представление о роли родителей в судьбе каждого ребенка; учить слушать . Уважать и почитать своих родителей, близких и старых людей. Воспитывать смелость, умение прийти на выручку в трудную минуту. Учить применять смелость, находчивость и смекалку в трудных ситуациях. Учить переживать испытаниям, выпавшим на долю героя; способствовать зарождению в душе ребенка жажды подвига. Воспитывать у детей волевые качества, бороться и не сдаваться, стоять до последнего. Воспитывать черты русского характера, мудрость. |
Подготовительная группа | «Илья Муромец и Соловей-разбойник» «Про Добрыню Никитича и Змея Горынича» «Алеша Попович и Тугарин Змеевич» «Снегурочка» «Василиса Прекрасная», «Белая уточка» «Не плюй в колодец — пригодится воды напиться», «Чудесное яблочко» «Волк и лиса» | Формировать понятие «единства всех живущих на земле людей». Воспитывать интерес и желание узнавать историю жизни русских героев. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558252-kartoteka-kazok-po-nravstvennomu-vospitaniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.