- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые старты: спортивное развлечение-эстафета для старших дошкольников
Сценарий спортивного развлечения«Веселые старты»
Цель:
• Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
• Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.
• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Задачи:
Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде.
Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм.
Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.
Создать эмоционально - положительнельное настроение.
Ход разлечения:
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас «Веселые старты». И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Здесь собрались команды самых ловких, сообразительных и умных ребят, которые докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «ПОБЕДИТЕЛИ». Сегодня на нашей площадке встречаются команды: «Солнышко» и «Радуга». Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования, необходимо провести разминку.
Разминка«Свистошка и друзья»
Ведущая: Наши соревнования будет судить уважаемое жюри:
1_____________________________________________
2______________________________________________
В каждой эстафете определяется конкретный победитель. За победу команда получает – 1 место, за поражение – 2 место. Победитель соревнований определяется по наибольшему количеству набранных очков. В случае равенства очков победитель определяется по дополнительному конкурсу:
“Перетягивание каната”.
Ведущая:Привествие команд
1-я команда.
Капитан. Наша команда: " Солнышко".
Команде "Радуга " Физкульт- Ура!
2-я команда.
Капитан. Наша команда: " Радуга".
Команде "Солнышко " Физкульт- Ура!
Ведущая: Спортивный девиз: (обе команды)
Дети все вместе: Мы девчонки и мальчишки
Озорные ребятишки.
Каждый день здоровые,
Дружные, веселые.
Помогает в этом нам-
Физкультура по утрам.
Ведущая:Сияет солнышко с утра,
И мы готовимся заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
Эстафета № 1 «Передай палочку»
Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает конус и, возвращаясь к команде, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета №2 «Бег с двумя мячами»
Первый бежит с двумя мячами до первого обруча, кладет в обруч один мяч, бежит до второго обруча, кладет в обруч второй мяч, обегает обруч, возвращается назад, передает эстафету второму. Второй бежит, собирает мячи, обегает последний обруч, возвращается назад, передает мячи следующему и т.д.
Эстафета № 3 «Прыжки в мешках»
Первый участник влезает в мешок двумя ногами и выполняет прыжки до ориентира и обратно в свою команду, передавая, мешок следующему. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета № 4 «Попади в цель»
Каждый из участников берет 1 маленький мячик и старается сбить как можно больше кеглей, стоящих на полу (расстояние до кеглей 2м.). Побеждает команда, сбившая как можно больше кеглей.
Эстафета №5 «Ручеек»
Первый участник прокатывает мяч «змейкой» между ориентирами, и забрасывает его в обруч, двумя руками от груди, затем берет мяч и бегом возвращается в свою команду, передавая мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой и попавшая большее количество мячей в обруч.
Эстафета №6 «Тоннель»
Первый участник бежит к тоннелю, проползает через него, добегает до обруча, встает внутрь, берет погремушку, гремит в неё, поднимая вверх руки, кладёт на место, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой
Эстафета № 7 «Мяч в ложке»
Игрок берёт из корзины мяч, кладет его в ложку, осторожно несёт в другую корзину. Затем возвращается и передаёт эстафету товарищу. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит движение и не потеряет ни одного мяча.
Эстафета № 8 «Кенгуру»
Первый участник зажимает мяч между коленями, прыжками огибает ориентир и возвращается к своей команде. Передает мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущая: Молодцы, ребята! Пока наше многоуважаемое жюри подводит итоги, мы отдохнём и поиграем. Выходите все на площадку!
Малоподвижная игра «Путаница»
Ведущая: Ребята давайте послушаем наше уважаемое жюри.
Подведение итогов, награждение команд (звучат фанфары).
Ведущая:Ну, вот и закончились наши соревнования. Всем спасибо за внимание!
Круг почета по залу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/558555-sportivnoe-razvlechenie-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.