Мастер класс с родителями в технике «Декупаж» «Крым в моём сердце»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» пгт Гвардейское»

Симферопольского района Республики Крым

Мастер – класс с родителями в технике «декупаж»

«Крым в моём сердце»

Подготовила:

воспитатель Рогаль Н.В.

пгт Гвардейское, 2023 г.

Цель: познакомить родителей с новой техникой – «декупаж»; обогатить знания об истории происхождения техники «декупаж», изготовить вазочку в данной технике.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить родителей с простейшими приёмами начального этапа салфеточной техники «декупаж»;

- познакомить с историей развития старинной техники;

- обучение технологической последовательности и трудовых приёмов выполнения «декупажа».

Воспитательные:

- воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе;

- воспитывать любовь к родному краю.

Материалы: образец изделия, бумажные трёхслойные салфетки, клей ПВА, кисти, ножницы, одноразовые бумажные тарелочки, декор, клей-пистолет, заготовки для вазочек.

Ход:

Родители входят в зал под песню «Чудо Крым».

- Добрый день, уважаемые родители и коллеги! Я очень рада приветствовать вас на нашем мастер-классе, который называется «Крым в моём сердце». Сегодня я хочу познакомить вас с таким необычным видом творчества как «декупаж».

Мы с вами живём в одном из самых красивых мест на планете – в нашем замечательном Крыму! Говорят, что Крым – это мир в миниатюре. Он издавна притягивал к себе путешественников и туристов. Сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие в этот волшебный удивительный мир и ответить на вопросы викторины «Знаешь ли ты Крым?» Готовы? Поехали!

Викторина (презентация на экране)

(за правильный ответ – эмблема «Крым в моём сердце»)

1. Город Крыма, созвучный с названием рыбы. (Судак)

2. Центр Крымского ханства? (Бахчисарай)

3. Самый древний город Крыма? (Керчь)

4. Древнее название этого города – Керкинитида (Евпатория)

5. Самый высокий водопад? (Учан – Су)

6. Гора – бывший вулкан? (Кара-Даг)

7. Самое большое озеро Крыма? (Сасык-Сиваш)

8. Как назывался Крым в древние времена? (Таврида)

- Молодцы! Вы отлично справились! Наш замечательный Крым славится также и своей удивительной флорой. В Крыму растут более двух с половиной тысяч видов растений, многие из которых занесены в Красную книгу. Сегодня мы с вами не только познакомимся с необычной техникой, которая называется «декупаж», но и будем декорировать вазочку салфетками с цветочными мотивами. А на салфетках изображены цветы нашего любимого Крымского полуострова. А какие дикорастущие цветы вы знаете? (мак, мальва, ромашка, клевер, пион, вьюнок, чабрец, лютик)

Но прежде, чем начнём с вами работать, хочу вас немного познакомить с техникой «декупаж».

Презентация «Декупаж» на экране

- Декупаж имеет длинную и очаровательную историю, которая ведёт нас в прошлое через разнообразие стилей и стран.

Декупаж (фр. decouper — вырезать) — техника декорирования различных предметов, основанная на присоединении рисунка, картины или орнамента  к предмету, и далее, покрытии полученной композиции лаком ради эффективности, сохранности и долговечности.

Истоки  декупажа восходят к Средневековью. Как вид искусства он первый раз упоминается в конце XV века в Германии, где вырезанные картинки стали использоваться для украшения мебели. Пик увлечения этой техникой наступил в XVII веке в Европе, когда в моду вошла мебель, украшенная инкрустациями в китайском или японском стиле. Венецианские мастера искусно вырезали изображения, наклеивали их на поверхность мебели и покрывали для защиты 30-40 слоями лака.

Путём такой аппликации мебельщики имитировали дорогие восточные инкрустации, что делало мебель значительно дешевле, однако она пользовалась не меньшим спросом. Впоследствии это искусство в Италии стало именоваться Arte povera («искусство бедных»). Ныне такая мебель крайне редка и стоит очень дорого, и этому стилю подражают многие современные мебельные дизайнеры.

Декупаж был очень моден при дворе французского короля Людовика XVI. Мария Антуанетта и её придворные дамы использовали для украшения работы Ватто и Фрагонара, уничтоженные позднее во время Великой французской революции.

Сейчас эта старинная техника вновь стала модной и широко распространена в различных странах при декорировании сумочек, шляпок, подносов, ёлочных украшений, солнечных часов, шкатулок, посуды, упаковок и т. д., а также при создании эксклюзивных предметов интерьера, при оформлении одежды и изготовлении модных аксессуаров.

В России интерес к декупажу возник в начале XXI века и получил массовое распространение.

Сейчас к традиционной технике добавился декупаж из салфеток, из тканей и на тканях, внедрены компьютерные инновации, позволяющие использовать трёхмерный декупаж, а также отпечатанные на принтере или на копире картинки различного содержания.

Кроме того, активно применяются так называемые декупажные карты. Это специальным образом подготовленные изображения, напечатанные типографским способом на специальной бумаге.

Разнообразие материалов, появляющихся в магазинах, позволяет декорировать любую поверхность: свечи, керамику, ткань, дерево, металл и прочее. А использование различных техник, таких как золочение, состаривание (браширование, кракле, шебби), художественный декупаж, объёмный декупаж (с применением модельной массы и других материалов) дают неограниченный простор в творчестве и исполнении.

Сейчас эта старинная техника вновь стала модной и широко распространена в различных странах при декорировании сумочек, шляпок, подносов, ёлочных украшений, солнечных часов, шкатулок, посуды, упаковок и т. д., а также при создании эксклюзивных предметов интерьера, при оформлении одежды и изготовлении модных аксессуаров. В настоящее время мотивы для декорирования чаще вырезаются из трехслойных салфеток, поэтому декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника.
Сами же декорируемые поверхности могут быть из самых различных материалов – дерева, металла, керамики, стекла, ткани, кожи, пластика.

Перед вами на столе находятся различные материалы для техники декупаж, определите, что вам сегодня понадобится, и приступим к работе.
Воспитатель проверяет организацию рабочего места, демонстрирует поэтапные приемы работы, называя все операции. Предлагает родителям выполнить работу вместе с воспитателем.

Этапы работы:
1. Распределение объектов декорирования – бумажные тарелки, стеклянные вазочки.
2. Заготовка элементов для декорирования – вырезание из салфеток.
3. Приклеивание элементов салфетки на поверхность (клей ПВА, кисть, объект декорирования).
4. Просушивание поверхности.
5. Красочное оформление работы.
6. Нанесение лака.
7. Просушивание поверхности.
Приступаем к работе. (Звучит легкая музыка) Воспитатель наблюдает, советует, руководит деятельностью, отвечает на вопросы родителей, помогает тем, кто испытывает затруднения. Контролирует соблюдение правил безопасной работы.

Рефлексия
- Вам было интересно на мастер-классе?

- Какие чувства вы испытываете?
- Смогли вы справиться с поставленной задачей? Если нет, почему?
- Как мы сегодня с вами поработали? (дать оценку работе всей группы)
Творческих вам успехов!!!

Я вижу, что сегодняшний мастер – класс прошёл не зря. Все потрудились на славу. Молодцы! Дальнейших успехов в творческих поисках!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559123-master--klass-s-roditeljami-v-tehnike-dekupa