- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема «Изображение земной поверхности» География 6 кл
Тема «Изображение земной поверхности»
География 6 кл
1. Государства изображаются на карте:
А) Политической
В) Климатической
С) Физической
D) Природных зон
Е) Топографической
2. Угол между направлением на север, и на какой-нибудь предмет местности называется:
А) Азимутом
В) Компасом
С) Нивелиром
D) Планшетом
Е) Горизонтом
3. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на северное и южное полушария, называется
А) экватором
В) полюсом
С) северным тропиком
D) нулевым меридианом
Е) южным тропиком
4. Окружность, проведенная на глобусе на одинаковом расстоянии от полюсов, называется
А) меридианами
В) азимутом
С) масштабом
D) полюсом
Е) экватором
5. Направления запад-восток на карте показаны
А) параллелями
В) абсолютной высотой
С) горизонталями
D) меридианами
Е) относительной высотой
6. Карта, указывающая на охват территории:
А) Тематическая
В) Физическая мира
С) Геологическая
D) Политическая
Е) Комплексная
7. Цветовым фоном на политической карте выделяют:
А) Территории каждого государства
В) Плотность населения
С) Страны – члены НАТО
D) Страны Азии
Е) Страны Африки
8. Условные знаки изображают:
А) Величину масштаба
В) Стороны горизонта
С) Направления на плане
D) Азимут
Е) Объекты на местности
9. Водные объекты на географических картах обозначены
А) красным цветом
В) желтым цветом
С) синим цветом
D) коричневым цветом
Е) зеленым цветом
10. Долгота бывает
А) западная и восточная
В) без направления
С) северо-западная и юго-восточная
D) северо-восточная и юго-западная
Е) северная и южная
11. Параллели имеют направление
А) юг-восток
В) запад-восток
С) северо-восток, юго-запад
D) север-юг
Е) север-запад
12. Географическая широта полюсов равна
А) 90˚
В) 10˚
С) 65˚
D) 45˚
Е) 30˚
13. Земная ось расположена к плоскости орбиты под углом:
А) 23,5˚
В) 90˚
С) 66,5˚
D) 10˚
Е) 33,5˚
14. Первая карта мира составлена
А) Эратосфеном
В) Колумбом
С) Бехаймом
D) Магелланом
Е) Вегенером
15. Формы рельефа на картах обозначены
А) штрихами
В) стрелками
С) цветом
D) горизонталями
Е) рисунком
16. Реки, дороги на карте обозначаются
А) масштабными условными знаками
В) контурными условными знаками
С) линейными условными знаками
D) пунсонами
Е) послойной окраской
17. Линии параллелей и меридианов на глобусе и картах, разделенные на градусы, называют:
А) Сантиметровой сеткой
В) Градусной сеткой
С) Миллиметровой сеткой
D) Сеткой ориентиров
Е) Километровой сеткой
18. Меридианы имеют направление
А) север-запад
В) юг-восток
С) северо-запад, юго-восток
D) запад-восток
Е) север-юг
19. Наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности
А) этнология
В) демография
С) этнография
D) география
Е) биология
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
A | A | A | E | A | B | A | E | C | A | B | A | C | A | D | C | B | E | D |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559142-tema-izobrazhenie-zemnoj-poverhnosti-geografi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.