- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема «Изображение земной поверхности» География 6 кл
Тема «Изображение земной поверхности»
География 6 кл
1. Государства изображаются на карте:
А) Политической
В) Климатической
С) Физической
D) Природных зон
Е) Топографической
2. Угол между направлением на север, и на какой-нибудь предмет местности называется:
А) Азимутом
В) Компасом
С) Нивелиром
D) Планшетом
Е) Горизонтом
3. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на северное и южное полушария, называется
А) экватором
В) полюсом
С) северным тропиком
D) нулевым меридианом
Е) южным тропиком
4. Окружность, проведенная на глобусе на одинаковом расстоянии от полюсов, называется
А) меридианами
В) азимутом
С) масштабом
D) полюсом
Е) экватором
5. Направления запад-восток на карте показаны
А) параллелями
В) абсолютной высотой
С) горизонталями
D) меридианами
Е) относительной высотой
6. Карта, указывающая на охват территории:
А) Тематическая
В) Физическая мира
С) Геологическая
D) Политическая
Е) Комплексная
7. Цветовым фоном на политической карте выделяют:
А) Территории каждого государства
В) Плотность населения
С) Страны – члены НАТО
D) Страны Азии
Е) Страны Африки
8. Условные знаки изображают:
А) Величину масштаба
В) Стороны горизонта
С) Направления на плане
D) Азимут
Е) Объекты на местности
9. Водные объекты на географических картах обозначены
А) красным цветом
В) желтым цветом
С) синим цветом
D) коричневым цветом
Е) зеленым цветом
10. Долгота бывает
А) западная и восточная
В) без направления
С) северо-западная и юго-восточная
D) северо-восточная и юго-западная
Е) северная и южная
11. Параллели имеют направление
А) юг-восток
В) запад-восток
С) северо-восток, юго-запад
D) север-юг
Е) север-запад
12. Географическая широта полюсов равна
А) 90˚
В) 10˚
С) 65˚
D) 45˚
Е) 30˚
13. Земная ось расположена к плоскости орбиты под углом:
А) 23,5˚
В) 90˚
С) 66,5˚
D) 10˚
Е) 33,5˚
14. Первая карта мира составлена
А) Эратосфеном
В) Колумбом
С) Бехаймом
D) Магелланом
Е) Вегенером
15. Формы рельефа на картах обозначены
А) штрихами
В) стрелками
С) цветом
D) горизонталями
Е) рисунком
16. Реки, дороги на карте обозначаются
А) масштабными условными знаками
В) контурными условными знаками
С) линейными условными знаками
D) пунсонами
Е) послойной окраской
17. Линии параллелей и меридианов на глобусе и картах, разделенные на градусы, называют:
А) Сантиметровой сеткой
В) Градусной сеткой
С) Миллиметровой сеткой
D) Сеткой ориентиров
Е) Километровой сеткой
18. Меридианы имеют направление
А) север-запад
В) юг-восток
С) северо-запад, юго-восток
D) запад-восток
Е) север-юг
19. Наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности
А) этнология
В) демография
С) этнография
D) география
Е) биология
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
A | A | A | E | A | B | A | E | C | A | B | A | C | A | D | C | B | E | D |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559142-tema-izobrazhenie-zemnoj-poverhnosti-geografi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Основы управления персоналом»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.