- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по географии 9 класс
Итоговый тест по географии
9 класс
1.Наука, изучающая географические карты, методы их создания и использования.
А) география; В) картография;
С) геодезия; Д) топография.
2. Время в пределах одного часового пояса.
А) ) тепловые пояса; В) пояса освещенности;
С) поясное время; Д) местное время.
3. Верхняя часть литосферы:
А) Земная кора; В) платформа;
С) ядро; Д) мантия.
4. Подвижные пояса (или области Земной коры):
А) геосинклинали; В) платформа;
С) ядро; Д) мантия.
5.Складки пластов горных пород, обращенные выпуклостью вверх:
А) геосинклинали; В) антиклинали;
С) рельеф; Д) синклинали.
6.Нижний слой атмосферы:
А) тропосфера ; В) тропопауза ;
С) стратосфера; Д) мезосфера .
7. Внешняя оболочка атмосферы:
А) тропосфера ; В) тропопауза ;
С) стратосфера; Д) экзосфера.
8. Излучение солнцем тепла и света:
А) тепловая радиация ; В) рассеянная радиация ;
С) солнечная радиация; Д) экзосфера:
9 Большие массы воздуха в тропосфере, обладающие более или менее одинаковыми свойствами:
А) Воздушные массы; В) атмосферные массы;
С) атмосферные фронты; С) экваториальные фронты.
10.Область низкого атмосферного давления. Воздушные массы в циклоне всегда перемещаются против часов стрелки в Северном полушарии и по часовой стрелке в Южном.
А) Антициклон; В) циклон;
С) воздушные массы; Д) атмосферные фронты.
11.Область высокого атмосферного давления. Воздушный поток вращается по часовой стрелке в Северном и против часовой стрелки в Южном полушарии.
А) Антициклон; В) циклон;
С) воздушные массы; Д) атмосферные фронты.
12.Ветер, обусловленный разницей температур воды и суши в прибрежной полосе, меняющий свое направление в зависимости от суток времени:
А) Сайкан; В) Эби;
С) бриз; Д) Муссон.
14. Постоянные ветры, дующие от тропических широт в сторону экватора. В северном полушарии они имеют юго-западное направление, в Южном северо-западное.
А) Пассаты; В) тайфуны;
С) муссоны; Д) Бриз.
15. Количество растворенных в воде минеральных веществ:
А) Пресность; В) соленость;
С) кислотность; Д) растворимость.
16. Организмы, активно перемещающиеся в толще воды: разнообразные рыбы, морские млекопитающие ( дельфины, киты, тюлени, моржи) морские змеи, кальмары.
А) Планктон; В) нектон;
С) бентос; Д) протон.
17. Это часть океана, моря или озера, вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основным водоемом.
А) Прилив; В) отлив;
С) залив; Д) пролив.
18. Часть долины, заливаемая во время разлива:
А) Русло; В) пойма;
С) тальвег; Д) устье.
19. Поверхностный слой земной коры, населенный организмами, содержащий органическое вещество и обладающий плодородием:
А) Плодородие; В) гумус;
С) дрейф; Д) почва.
20. Суверенная территориальная организация политической власти, располагающая специальным аппаратом и регулирующая отношения, которые складываются в обществе с помощью общеобязательных правил.
А) Страна; В) монархия;
С) государство. Д )республика
21.Показатель, отражающий процент увеличения населения за единицу времени по сравнению с каким- либо более ранним периодом:
А) демография; В) смертность;
С) рождаемость; Д) темп прироста.
22.Совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которая обеспечивает беспрерывное возобновление и смену людских поколений:
А) демография; В) воспроизводство населения;
С) рождаемость; Д) темп прироста.
23.Часть населения, имеющая работу, а также активно занятая ее поиском:
А) Эконом.активное население; В) безработица;
С) не активное население; Д) трудоспособное население.
24. Въезд людей из страны на постоянное место жительства:
А) эмиграция: В) иммиграция;
С) миграция; Д) депортация.
25. Принудительная высылка в другое государство или другую местность:
А) эмиграция: В) иммиграция;
С) миграция; Д) депортация
26. Часть природы, с которой человеческое общество непосредственно взаимодействует и вовлекает в хозяйственную деятельность на данном этапе исторического развития:
А) природная среда; В) географическая среда;
С) демографическая среда; Д) физическая среда.
27. Компоненты природной среды, которые используются обществом для удовлетворения материальных и духовных потребностей.
А) природная ресурсы; В) географические ресурсы;
С) демографические ресурсы; Д) физические ресурсы:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559158-itogovyj-test-po-geografii-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Музыкальное искусство»
- «Медиация в системе образования»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.