Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.01.2024

Тест. Литературное чтение. Е. Пермяк. Две пословицы. 2 класс

Гафарова Фарида Гаптелхамитовна
Учитель начальных классов
В разработке содержится тест  по литературному чтению для 2 класса по теме «Е.Пермяк. Две пословицы», в двух вариантах, ключи к заданиям и критерии оценивания. Данный тест поможет понять, насколько хорошо была прочитана сказка.

Содержимое разработки

Литературное чтение 2 класс

Тест. Е. Пермяк. Две пословицы.

Вариант 1.

1. Определи жанр произведения.

1) рассказ 2) басня 3) сказка4) присказка

2. О чём рассказывается в произведении?

1) о животных 2) о дружбе

3) о встрече Кости с голубем 4) о ярмарке в большом селе

3. Каким рос Костя?

1) сильным и честным 2) жадным и злым

3) бережливым и умным 4) весёлым и честным

4. Как к деньгам относился Костя?

1) тратил 2) дарил 3) не обращал внимания 4) копил

5. Почему животные помогали Косте?

1) Потому что у него были деньги. 2) Потому что он был добрый.

3) Потому что он был Федин товарищ. 4) Потому что он шёл на ярмарку.

6. Федя не поехал на ярмарку, потому что:

1) мама не разрешила 2) Костя не взял с собой 3) не было денег

7. Дорогу через речку показала Косте:

1) щучка 2) плотвичка 3) ставридка

8. Вора нашла:

1) полиция 2) кошка 3) собака

9. Чему удивился Федя?

1) ничему 2) подарку

10. Какую пословицу собачка НЕ прошептала Косте?

1) Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

2) Бережливым быть хорошо, а добрым лучше.

3) Друзья познаются в беде.

Литературное чтение 2 класс

Тест. Е. Пермяк. Две пословицы.

Вариант 2

1. Определи тему произведения.

1) о родной природе 2) о животных

3) о детях 4) о волшебстве и приключениях

2. Каким рос Федя?

1) маленьким и сильным 2) высоким и стройным

3) жадным и хитрым 4) добрым и отзывчивым

3. На что тратил свои деньги Федя?

1) покупал игрушки 2) покупал сладости

3) ни на что не тратил, копил 4) покупал корм животным

4. Для кого или для чего купил «разных разностей» и семиголосую гармошечку Костя?

1) для друзей 2) для родителей 3) для радости 4) для соседей

5. На ярмарку Костя шёл через:

1) город 2) лес 3) поле

6. Первым на дороге Костя повстречал:

1) собаку 2) голубя 3) старичка-лесовичка

7. На ярмарке у Кости украли:

1) деньги 2) велосипед 3) всё вместе

8. Когда Костя подарил Феде гармошку, тот:

1) удивился 2) поблагодарил 3) попросил ещё и конфет

9. Чего Костя НЕ купил?

1) гармошку 2) сладости 3) балалайку

10. Какая пословица выражает главную мысль произведения?

1) Нет лучше дружка, чем родная матушка.

2) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

3) Зима весну пугает, да всё равно тает.

4) Хлеб – всему голова.

Ключи:

Литературное чтение 2 класс

Тест. Е. Пермяк. Две пословицы.

Вариант 1.

1. Определи жанр произведения.

1) рассказ 2) басня 3) сказка4) присказка

2. О чём рассказывается в произведении?

1) о животных 2) о дружбе

3) о встрече Кости с голубем 4) о ярмарке в большом селе

3. Каким рос Костя?

1) сильным и честным 2) жадным и злым

3) бережливым и умным 4) весёлым и честным

4. Как к деньгам относился Костя?

1) тратил 2) дарил 3) не обращал внимания 4) копил

5. Почему животные помогали Косте?

1) Потому что у него были деньги. 2) Потому что он был добрый.

3) Потому что он был Федин товарищ. 4) Потому что он шёл на ярмарку.

6. Федя не поехал на ярмарку, потому что:

1) мама не разрешила 2) Костя не взял с собой 3) не было денег

7. Дорогу через речку показала Косте:

1) щучка 2) плотвичка 3) ставридка

8. Вора нашла:

1) полиция 2) кошка 3) собака

9. Чему удивился Федя?

1) ничему 2) подарку

10. Какую пословицу собачка НЕ прошептала Косте?

1) Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

2) Бережливым быть хорошо, а добрым лучше.

3) Друзья познаются в беде.

Литературное чтение 2 класс

Тест. Е. Пермяк. Две пословицы.

Вариант 2.

1. Определи тему произведения.

1) о родной природе 2) о животных

3) о детях 4) о волшебстве и приключениях

2. Каким рос Федя?

1) маленьким и сильным 2) высоким и стройным

3) жадным и хитрым 4) добрым и отзывчивым

3. На что тратил свои деньги Федя?

1) покупал игрушки 2) покупал сладости

3) ни на что не тратил, копил 4) покупал корм животным

4. Для кого или для чего купил «разных разностей» и семиголосую гармошечку Костя?

1) для друзей 2) для родителей 3) для радости 4) для соседей

5. На ярмарку Костя шёл через:

1) город 2) лес 3) поле

6. Первым на дороге Костя повстречал:

1) собаку 2) голубя 3) старичка-лесовичка

7. На ярмарке у Кости украли:

1) деньги 2) велосипед 3) всё вместе

8. Когда Костя подарил Феде гармошку, тот:

1) удивился 2) поблагодарил 3) попросил ещё и конфет

9. Чего Костя НЕ купил?

1) гармошку 2) сладости 3) балалайку

10. Какая пословица выражает главную мысль произведения?

1) Нет лучше дружка, чем родная матушка.

2) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

3) Зима весну пугает, да всё равно тает.

4) Хлеб – всему голова.

Критерии оценивания:

«5» – отлично – все задания выполнены без ошибок

«4» – хорошо – допущены 1-2 ошибки

«3» – удовлетворительно – допущены 3-4 ошибки

«2» – плохо – допущено 5 и более ошибок

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/560401-test-literaturnoe-chtenie-epermjak-dve-poslov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Тест по произведению Евгения Пермяка "Две пословицы". Все вопросы подобраны с учётом возраста. Есть и критерии оценивания. Сразу можно сказать, как ученик прочитал это произведение. Понравилось мне и то, что имеется вопрос, связанный с осоновной мыслью.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки