- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа курса «Маленький историк» пропедевтический курс 2-4 классы
ПРОГРАММА КУРСА
«МАЛЕНЬКИЙ ИСТОРИК»
пропедевтический курс
2-4 классы
учитель: Кожемякина Елена Юрьевна
Тематическое планирование
2-ой класс
Раздел I. Как мы узнаём о жизни людей в прошлом
Введение
Исторические источники
Письменные источники
Древние иноземные писатели о наших предках
Летописи. Нестор – летописец
Науки – помощницы истории
Устное народное творчество
Раздел II. Как жили славяне в далёком прошлом
Природа страны древних славян
Происхождение и расселение восточных славян
Соседи восточных славян
Семья. Община. Племя.
Жилища древних славян
Древние славянские города
Характер и нравы славян
Вера славян
Внешность славян
Как обувались – одевались в старину
Вооружение славянских воинов
Что ели и пили древние славяне
Происхождение славянских имён
РазделIII. Занятия древних славян
Земледелие
Хлеба и жито
Скотоводство
Охота и рыболовство
Бортничество
Собирательство
Кузнечное дело
Ткачество
Гончарство
Древодельный промысел
Торговля славян
Повторение программного материала
Игра «Колесо истории»
3 – ий класс
Удивительный мир истории. Сколько лет истории. Находки из земли
Грамотность на Руси. Моя родословная
Наши предки в далёком прошлом. Славяне. Славянские боги
Славянские праздники
Рюрик и Олег
Игорь, Ольга и Святослав
На пиру у князя Владимира. Крещение Руси
Половцы
На новых землях. «Приходи ко мне, брате, в Москов»
Владимиро – Суздальская земля. Чудотворная
Злое время
Отпор крестоносцам
Не сразу Москва строилась
На поле Куликовом
Победа
Андрей Рублёв
Великая держава
Первый царь.
Ермак Тимофеевич «со товарищи»
Рождение чуда
Монахи и монастыри
Минин и Пожарский
Царь, бояре и помещики. Соколиная охота
Стенька Разин
Каша для шведов
Первопроходцы
Михайло Ломоносов
Екатерина Великая
Воевать по - суворовски
Во имя России
Бородино
За храбрость и мужество
Михаил Глинка
Игра «Колесо истории»
4-ый класс
Удивительный мир истории
Александра Ишимова
Любимец флота
Обмен. Юноша в клетке
Цареубийцы
Николай Пржевальский
Павел Третьяков и его картины
Фёдор Шаляпин
Стяги и флаги
Россия в Первой мировой войне
Последний царь
Октябрь семнадцатого
Гражданская война
Россия 20-40-х годов
В деревне
Магнитка
Через Северный полюс
Храм Христа Спасителя
Священная война
Битва за Москву
Блокада Ленинграда
Сталинградская битва
Курская дуга
Освобождение
Битва за Берлин
Парад Победы
Человек с планеты Земля
Россия – Родина моя
На пороге нового века
Россия в ХХ веке
Россия в ХХ веке
Защита исследовательских проектов
Защита исследовательских проектов
Итоговый урок
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561170-programma-kursa-malenkij-istorik-propedevtich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.