- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ИОМ учителя нач классов

Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Цыпленкова Лидия Владимировна | |||
Муниципалитет | г. | |||
Организация | МБОУ «СОШ №***» | |||
Должность | Учитель начальных классов | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Формы работы / взаимодействия по реализации образовательных задач | Сроки реализации (указать даты: месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
На недостаточном уровне владею методами и технологиями формирования у обучающихся УУД | Изучить методы формирования УУД, систематизировать теоретические материалы о ключевых понятиях по данной теме | Курсы повышения квалификации «Формирование и развитие у учащихся познавательных универсальных учебных действий», 80 часов Изучение литературы и статьи: - Методическая разработка «Формирование универсальных учебных действий младших школьников»: https://infourok.ru/formirovanie-universalnih-uchebnih-deystviy-mladshih-shkolnikov-313925.html - Глинкина Г. В., Ковель М.И., Митрухина М.А. Формирование у обучающихся логических умений: учебно-методическое пособие/ Г.В. Глинкина, М.И. Ковель, М.А. Митрухина. – Красноярск: ККИПК, 2020. - 252 с. - Формирование универсальных учебных действий младших школьников в условиях вариативности учебно-методических комплексов: методические рекомендации / под ред. Г.В. Раицкой. – Красноярск, 2011. – 80 с. - Статья «Универсальные учебные действия по ФГОС: виды, функции, характеристики»: https://school.kontur.ru/publications/2398 Просмотр вебинаров: - Методы, приемы и технологии формирования функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе: https://uchitel.club/events/sposoby-obosnovaniya-istinnosti-suzdenii-kak-sredstvo-formirovaniya-universalnyx-ucebnyx-deistvii-u-mladsix-skolnikov/ - Что значит уметь учиться? Как формировать регулятивные УУД младшего школьника на основе надпредметного курса «Мир деятельности» Л.Г.Петерсон: https://uchitel.club/events/cto-znacit-umet-ucitsya-kak-formirovat-regulyativnye-uud-mladsego-skolnika-na-osnove-nadpredmetnogo-kursa-mir-deyatelnosti-lgpeterson (12.12.22)
https://uchitel.club/events/raznourovnevye-zadaniya-na-urokax-matematiki-v-nacalnoi-skole - Зачем и как проводить мониторинг УУД: https://uchitel.club/events/zacem-i-kak-provodit-monitoring-uud
| 30.01.2023-15.03.2023 Декабрь, 2022 – январь, 2023 Март, 2023 Ноябрь, 2022 Декабрь, 2022 Март, 2023 Март – май, 2023 | Выступление по изученному материалу коллегам Подборка примеров применения Разработка банка заданий Проведение урока с разработанными заданиями Проведение открытого урока Разработка и проведение учебных занятий Самоанализ деятельности |
Выбрать наиболее эффективные методы и технологии формирования у обучающихся УУД | |
Освоить и обобщить комплекс полученных знаний для использования на практике методов и технологий формирования у младших школьников УУД | |
Внедрить в собственную практику методы и технологии формирования УУД |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561479-iom-uchitelja-nach-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.