Конспект развлечения «В гостях у сказки» для детей старшего возраста по сказкам В. Сутеева

Структурное подразделение муниципального общеобразовательного учреждения

«Манчажская средняя общеобразовательная школа»- «Детский сад с. Манчаж»

Конспект развлечения "В гостях у сказки"

для детей старшего возраста

по сказкам В. Сутеева

Воспитатель: Мельникова Н.А.

2022г.

Развлечение для детей старшего возраста "В гостях у сказки"

по сказкам В. Сутеева

Цель: обобщение знаний детей о произведениях В. Г. Сутеева.

Задачи:

Закрепить знания о творчестве В. Г. Сутеева;

Упражнять в умении определять и называть произведение по отрывку, отгадывать загадки.

Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе.

Материал: выставка книг В. Г. Сутеева, портрет писателя, детские рисунки, предметы, упоминаемые в сказках, сказочные персонажи.

Предварительная работа: чтение произведений В. Г. Сутеева, просмотр иллюстраций, мультфильмов, рисование любимых героев.

Ход мероприятия:

Звучит фрагмент песни «В мире много сказок».

 - В мире много сказок – грустных и смешных. И прожить на свете нам нельзя без них. А сочиняют сказки добрые волшебники.  У одного такого волшебника было три волшебных палочки: карандаш, кисточка и авторучка. Возьмёт одну – сказка сочиняется, возьмёт две других – иллюстрация чудесная выходит, красочная. И все его любили, потому что детские волшебники бывают только добрыми!

- Как же звали этого доброго волшебника?

- Да, этого доброго волшебника зовут Владимир Григорьевич Сутеев. Вот его портрет (демонстрация портрета В.Г. Сутеева).  

- Он родился больше 100 лет назад в семье врача. Но его отец не только лечил людей, он ещё увлекался рисованием, часто пел и читал книги своим детям. Наверное, именно поэтому маленький Володя стал добрым волшебником.

- Что же волшебного создал Владимир Сутеев?

- Правильно, Владимир Сутеев сочинял разные сказочные истории, иллюстрировал детские книги и создавал для ребят мультфильмы.

- Сегодня мы вспомним сказки Владимира Сутеева и поиграем в игры. А если нам повезет, то сказка сегодня оживет.

Игра « Доскажи словечко»

-  Я вам прочту первое слово в названии сказки, а вы должны вспомнить полное её название, договорив второе слово.

«Капризная… (кошка)»

«Палочка - … (выручалочка)»

«Мешок …(яблок)»

«Разные … (колёса)»

«Кот - …(рыболов)»

«Цыплёнок и … ( утенок)»

«Три …(котёнка)»

«Дядя … (Миша)»

Игра «Чудесная шляпа»

Задание: Мы будем передавать по кругу под музыку шляпу. Когда музыка остановится, тот у кого в руках окажется шляпа, должен назвать одну сказку Сутеева.

Игра  «Сказочные герои» (пантомима)

- А сейчас я проверю, как вы можете изображать сказочных героев.

В сказку нас ведет дорога.

Эй, ребята, не зевать!

Что я напомню,

То и будете выполнять:

- Как обиделась Капризная кошка?

- Как хохотал Лягушонок над друзьями?

- Как Муравей соломинку тащил?

- Как рычал лохматый Пёс?

- Как спал Щенок на коврике?

- Как дёргал морковку дядя Миша?

- Как вылупился из яйца Утенок?

- Как прыгал Зайчик по кочкам?

- Как бежала Лиса за Котом-рыболовом?

-  Как Ёжик тачку катил?

- Какие вы молодцы! Всех сказочных героев изображали верно!

- «Угадай из какой сказки», (отрывок из сказки):

– «Заяц с кочки на кочку прыгает, Ёжик позади идет, перед собой палкой дорогу проверяет. – «Эй, Колючая Голова, что ты там плетешься еле – ели?»». (Палочка – выручалочка).

– «Крик, шум на весь лес. И уже драка началась. Ворона Ёжа в нос клюнула, Ёж Зайца иголками уколол, а Заяц Ворону ногой лягнул». (Яблоко).

– «Набрал Заяц полный мешок яблок. Мешок тяжелый – не поднять. С трудом потащил его Заяц волоком по лесной тропинке». (Мешок яблок).

– «Как – то раз застал Муравья сильный дождь, куда спрятаться». (Под грибом).

- Молодцы ребята, вы все сказки назвали правильно. 

Игра – эстафета «Мешок яблок»

Дети собирают яблоки (маленькие мячи) в мешки. Выигрывает та команда, которая соберёт больше «яблок»

Игра «Волшебный сундучок»

 - Сундучок я открываю, вещи вам я называю,

Вы ответьте без подсказки

Из какой же они сказки?

(показываю палочку, гриб, зайца, удочку, краски, карандаш, колёса, скорлупку, цыпленка и др.)

- Молодцы!  Раз со всеми заданиями справились, мы можем попасть в сказку, но для этого  мне нужно превратиться в волшебницу.

(заходит за ширму, надевает шляпу, берёт волшебную палочку.)

- Ну-ка, волшебная палочка, помоги, книгу сказок отыщи!

(Открываю книгу, предварительно накрытую тканью.)

- Какая интересная книга. И называется «СКАЗКИ».

В книжку детскую только постучимся:

Тук, тук, тук –  оживут страницы вдруг!

Вот вам сказка «Про грибок» - посмотри её, дружок!

Кукольный театр  сказка В. Сутеева «Под грибом»  

(инсценируют дети).

-Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

- Всего доброго, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561792-konspekt-razvlechenija-v-gostjah-u-skazki-dlj