Задания по географии по теме «Время» 8 кл

Задание 1.1.

Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.

Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.

Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.

Задание 1.2. 

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.

Задание 2.1.

Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.

Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.

Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.

Запишите в таблицу название своего региона (субъекта РФ) и его административного центра. Выделите штриховкой на карте России свой регион.

Задание 2.2.

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).

Задание 3.

Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.

Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.

Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.

Задание 3.2

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время)..

Задание 4.1

Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.

  Определите по опорным точкам на карте и запишите в таблицу названия субъектов Российской Федерации.

Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.

Задание 4.2

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.

Задание 4.2

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.

Задание_1_7

Задание 6.1 На политической карте мира выделите штриховкой страны, в которых живут подростки.

Ливей и Мишель познакомились на Международной олимпиаде по географии. Ливей живёт в столице Китая, а Мишель — в столице Франции. Подростки общаются через Интернет, и при общении им приходится учитывать разницу во времени между их городами.

Подпишите на политической карте мира название страны с самой большой численностью населения.

Часы на рисунках отображают время в городах, где живут подростки. Подпишите названия городов под соответствующими часами.

Ливей отправил Мишелю электронное сообщение в 19:00 по местному времени.

Какое время будет отображаться в соответствующем окне на экране смартфона Мишеля, когда он получит сообщение от Ливея?

Задание_2_7

Задание 3_7

Михель и Нгуен познакомились на Международной олимпиаде по математике. Михель живёт в столице Германии, а Нгуен — в столице Вьетнама. Подростки общаются через Интернет, и при общении им приходится учитывать разницу во времени между их городами.

На политической карте мира выделите штриховкой страны, в которых живут подростки.

18. Задание 6.2 № 1465

Часы на рисунках отображают время в городах, где живут подростки. Подпишите названия городов под соответствующими часами.

19. Задание 6.3 № 1466

Нгуен отправил Михелю электронное сообщение в 14:00 по местному времени.

Какое время будет отображаться в соответствующем окне на экране смартфона Михеля, когда она получит сообщение от Нгуена?

Тип 6.2 №1 

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).

Карта для выполнения заданий 6.1, 8.1

Тип 6.2 №2

Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время).

Карта для выполнения заданий 6.1, 8.1

Т ип 1.2 №3

На диаграмме отображена протяжённость границ России с представленными на рисунках странами. Границе с какой страной соответствует столбец, обозначенный буквой В?

Запишите в ответе название страны.

Задания 4

На рисунках представлены контуры стран  — соседей России с указанием столиц этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания:

Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками. Страны-соседи России:

Финляндия, Польша, Белоруссия, Китай, Азербайджан, Казахстан, Япония, Монголия.

Карты составлены по состоянию на 01.01.2022

Определите расположение указанных Вами стран на схеме и впишите в пустые квадраты ихномера.

Т ип 1.2 № 5

На диаграмме отображена протяжённость границ России с представленными на рисунках странами. Границе с какой страной соответствует столбец, обозначенный буквой А?

Запишите в ответе название страны.

Тип 1.1 № 6

На рисунках представлены контуры стран  — соседей России с указанием столиц этих стран.

Рассмотрите рисунки и выполните задания.

Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.

Страны-соседи России:

Литва, Польша, Норвегия, Грузия, Азербайджан, Казахстан, Финляндия, Монголия.

Карты составлены по состоянию на 01.01.2022

Определите расположение указанных Вами стран на схеме и впишите в пустые квадраты их номера.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561989-zadanija-po-geografii-po-teme-vremja-8-kl