- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мероприятие «Все профессии нужны, все профессии важны»
по теме «Все профессии нужны, все профессии важны».
Главная цель мероприятия показать значимость и важность всех профессий.
Задачи:
1. Закреплять знания дошкольников о различных профессиях.
2. Учить определять профессию по описанию, делить разные профессии на группы по признаку, предложенному воспитателем.
3. Развивать речь, мышление, воображение, активность, самостоятельность.
Конспект спортивного мероприятия в старшей группе
по теме «Все профессии нужны, все профессии важны».
Ход занятия:
Ведущий: Придумано кем-то просто и мудро при встрече здороваться:
- Доброе утро! Доброе утро! – солнцу и птицам.
- Доброе утро! – улыбчивым лицам. Пусть каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро длится до вечера.
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, чтобы посмотреть на нашу работу. Пожелайте им доброго утра!
1 Гость - Здравствуйте, ребята, вы все когда-нибудь станете взрослыми, окончите школу, потом институт, обретёте профессию, по которой будете работать. А как вы понимаете, что такое профессия? (ответы детей)
2 Гость
- В толковом словаре сказано, что «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность». Ребята, а кто-нибудь из вас уже думал, кем он хочет стать в будущем? Конечно, выбор профессии – дело непростое и очень ответственное. Ведь выбирая её, вы выбираете дело на всю жизнь. А это значит, что профессия должна вас устраивать во всех отношениях. И сегодня мы предлагаем вам всем отправиться в небольшое путешествие в страну профессий. И попробовать каждому из вас свои силы в каком-то деле, примерить на себя ту или иную профессию.
1. Дворник
Ведущий:
Лишь рассвет в дали краснеет,
Только солнышко встаёт,
Дворник наш – уже не дремлет,
А во всю – дворы метёт.
Вот уж солнышко садится
День закончен, все домой.
Только дворнику не спится –
Он опять метёт метлой!
- Ребята, сейчас вам нужно разделиться на 2 команды. Капитаны команд берут в руки мётлы (веники) и по команде начинают мести свои шарики до фишки и обратно. Затем, когда вы вернёте шарики обратно, передаёте метёлки следующему участнику и встаёте в конец вашей колоны. Команда, которая быстрее справиться с выполнением задания поднимает руки вверх (проводится соревнование).
2 «Сортировка»
1 Гость - Ну, как ребята! Понравилась вам профессия дворника! Отлично! У каждой профессии есть свои инструменты, то есть специальные предметы, которые нужны для выполнения своей профессиональной деятельности.Из представленных инструментов вам нужно отобрать те, которые нужны для работы строителя (дети соревнуются, чья команда быстрее соберёт инструменты строителя).
3 «Доставка»
2 Гость - Он готов не спать часами,
Из страны летя в страну,
И доставит телеграмму,
Если нужно, на Луну.
Позабыв покой и сон,
К вам спешит ваш почтальон. – Ребята, мы с вами сейчас попробуем себя в профессии почтальона. Вам нужно по очереди доставить ценное письмо до адреса. Выложить его из машины. Передать машину следующему игроку своей команды. Участник команды забирает письмо и кладёт в машину и перевозит его назад к следующему участнику. Письмо путешествует назад и вперёд. Чья команда быстрее отправит письмо, та лучше справится с заданием.
4 «Продавец»
Ведущая: Нам даёт товар и чек.
Не философ, не мудрец
И не суперчеловек,
А обычный … (продавец).
- А сейчас вы ребята поможете правильно отгадать товары. Я буду вам описывать качества какого-то определенного товара. Вам нужно отгадать о каком товаре идёт речь. Не забываем поднимать руку перед ответом. Руку не поднял, ответ не засчитан.
Вкусное, полезное, может быть коровье или козье. (Молоко)
Сладкий, бывает молочный, чёрный и даже белый. (Шоколад)
Бодрящий, ароматный, может быть зеленый или черный. (Чай)
Молочный, фруктовый, с кусочками персиков, очень вкусный. (Йогурт)
Красное, спелое, сочное. (Яблоко)
Кислый, желтый, овальной формы. (Лимон)
Зубная, отбеливающая, лечебно-профилактическая. (Зубная паста)
Оранжевый, круглой формы, кисло-сладкий, вкусный. (Апельсин)
Зеленый, вытянутой формы, освежающий, сочный. (Огурец)
Вкусное, хрустящее, медовое, с орехами. (Печенье)
5 «Водитель»
1 Гость:Едет вдаль, бежит машина,
Об асфальт стирая шины.
В путь ведёт водитель славный —
За рулём он самый главный.
- Ребята, сейчас вы будете участвовать в соревновании, которое называется Водитель. Ваши капитаны будут перевозить по одному пассажиру от 1 остановки до другой. Водитель должен перевести всех пассажиров по змейке. Задание понятно! По команде начинаем соревнование.
2 гость.
- Вот и подошло к концу наше путешествие в страну профессий. Все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем людям. Нельзя выделить более необходимые и менее нужные профессии. Они все нужны. Ни одна профессия не может существовать отдельно от другой. Многие связаны между собой и помогают друг другу.
- Но самое главное, что мне хотелось бы вам сказать, это то, что можно быть кем угодно: прекрасным врачом, умелым парикмахером, знающим поваром, водителем, учителем, но если у человека злое сердце, если он завистлив и эгоистичен, такой человек не принесет радости своим трудом. Поэтому мы прежде всего желаем вам быть добрыми и отзывчивыми людьми. А профессию, мне кажется, вы выберете правильно, с умом, по зову сердца.
Ведущий: Доктор лечит нас от боли,
Есть учительница в школе,
Повар варит нам компот,
Парикмахер всех стрижет.
Шьёт портной для нас штаны.
И сказать мы вам должны
Лишних нет у нас профессий, (проговорить вместе)
Все профессии важны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562055-meroprijatie-vse-professii-nuzhny-vse-profess
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.