Отчет по кружку , В гостях у сказки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

художественно-эстетического развития воспитанников №20 ».

Отчет

о работе кружка старшей группы по театрализованной деятельности

«В гостях у сказки»

На 2023-2024 учебный год.

Воспитатель: Уракова Л.А.

С целью обучения детей театрализованной деятельности я веду кружок  «В гостях у Сказки»

Кружковая работа- это деятельность детей, которая организуется в свободное от занятий время, обычно во второй половине дня. Работа кружка позволяет максимально приблизить к ребенку и его родителям возможность получить не только базовое дошкольное образование, но и развить его индивидуальные способности, проявить творческий потенциал, укрепить здоровье.

Содержанием театрализованной деятельности является не только знакомство с текстом какого-либо литературного произведения или сказки, но и жестами, мимикой, движением, костюмами.

Основные задачи:

1.Развивать познавательный  интерес  к театральной деятельности.

2.Формировать  навыки  общения  и  коллективное  творчество.

3.Способствовать  развитию  детской  фантазии,  воображения,

 памяти, детского творчества.

4.Упражнять  детей  интонационно  и  выразительно  передавать

 характер выбранного  персонажа  и  его  эмоциональное  состояние.

5.Способствовать  выражению  эмоций  с помощью  мимики,  жеста.

6.Развивать  речь  и  обогащать  словарный  запас  детей.

7.Развивать  творческие  способности детей.

     Для решения поставленных задач, в течении первой половины года было проведено  ряд занятий:  беседа  с  детьми  на  тему: «Что  такое  театр», какие бывают виды

театра, познакомили детей с особенностями театрального искусства, его

отличиями от других видов искусства (живописи, скульптуры, литературы),

рассказали детям о профессиях в  театре  (актёр, художник, композитор). На

последующих занятиях по технике речи дети  учились  пользоваться

различными  интонациями,   произнося  фразы грустно, радостно, сердито,

удивлённо, строили диалоги,  самостоятельно  выбрав себе партнёра. Также

на занятиях  дети играли в различные театральные игры: «Колобок наш

удалой, колобок не тот – другой»», «Колобок – колючий бок »,

«Воображаемое путешествие», «Раз, два, три, четыре, пять – стихи мы будем

сочинять», «Сказку сами сочиняем, а потом в нее играем», игра «Сказка Теремок», «Репка», «Курочка ряба»

Большое внимание на занятиях уделялось чтению и драматизации

русских народных сказок. Дети учились строить диалоги между героями,

развивали связную речь, расширяли образный строй речи, учились распределять роли.

Я считаю, что успешное решение задач по развитию творческих способностей дошкольников через театрализованную деятельность возможно только при тесном сотрудничестве всех субъектов педагогического процесса. Особо важным считаю организацию сотрудничества с семьей.

В работе с родителями я ставила следующие задачи:

1. Заинтересовать родителей развитием театрализованной деятельности детей.

2. Познакомить родителей с разнообразием театров.

3. Информировать родителей о художественных произведениях, рекомендуемых для чтения.

4. Рассказать родителям о создании театра дома.

5. Вовлечь родителей в жизнь детского сада.

Вниманию родителей были представлены папки-передвижки: «Виды театров»,  «Театр и дети», консультации: «Воспитание сказкой – радость встречи с книгой», «Домашний театр как средство формирования взаимоотношений  в семье», «Волшебный мир театра» и т. д.

Родители  проявили интерес к театральной деятельности.  Выразили желание расширить и разнообразить  театр в группе. В результате совместной работы родители изготовили: ширма для фланелеграфа. Театр (на фартуке, ложковый, на дисках).

В дальнейшем планирую работать над этой темой, т.к. считаю ее  актуальной. Театральная деятельность ­ это самый распространенный вид  детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его  природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой.  Занятия театрализованной деятельностью помогают развить интересы и  способности ребенка, способствуют общему развитию.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562077-otchet-po-kruzhkuv-gostjah-u-skazki