- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол собрания в ДОУ
отработка правильного употребления грамматических категорий, таких, как:(-изменение существительных по роду, числу, падежу);-употребление глаголов в разных временах;- согласование существительных с прилагательными и числительными (в роде, числе, падеже)- обучение отвечать полными предложениями на поставленный вопрос.Необходимо учитывать важность речевого окружения ребенка. Родители должны следить за правильностью собственной речи
Протокол №2
Родительского собрания в старшей групе группы.
На тему: «Детский травматизм и меры его предупреждения»
от 08.12.2023 .
(2023-2024 учебного года).
На родительском собрании
Присутствовали :
Уракова Л.А.- воспитатель.
Тютюник Л.Ю. -воспитатель.
Корецкая Л.Г.- психолог
Родители -24
Выборы председателя и секретаря собрания:
Председателем собрания избрана- Богрова А.П.
Секретарем собрания избрана- Денисова А.А.
Повестка дня:
Воспитатель : Уракова Л.А. Доклад тема: «Детский травматизм и меры его предупреждения» «Новогодние каникулы»
2. Психолог : Корецкая Л.Г. тема: «10 советов, как привить ребёнку любовь к чтению»
3..Воспитатель: Тютюник Л.Ю.тема: «Расширение активизации словаря детей »
По первому вопросу выступила: воспитатель Уракова Л.А.
С докладом на тему: «Детский травматизм и меры его предупреждения » «Новогодние каникулы»
Родители должны как можно раньше начинать формирование у ребенка навыков безопасного поведения, травматологической настороженности.
В предупреждении травм у детей существенное значение имеет уровень физического развития ребенка. Хорошо физически развитые дети, ловкие, с хорошей координацией движений редко получают травмы. Следовательно, занятия физическими упражнениями, подвижными играми, спортивными развлечениями являются не только средством укрепления здоровья ребенка, но и одной из мер профилактики травматизма.
Воспитатель Людмила Андреевна раздала родителям памятки «Безопасность детей в новогодние праздники и каникулы».
В очередной раз напомнила родителям о правилах безопасности.
Новый год и Рождество – долгожданные праздники, любимые всеми. Мы искренне надеемся, что они будут радостными. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней, как на утреннике в детском саду так и дома, вас могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск воспользуйтесь следующими правилами:
1. Запомните - пиротехника детям не игрушка!
2. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.
Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм:
- Не украшайте ёлку матерчатыми игрушками.
- Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
- Освещать ёлку следует только гирляндами промышленного производства.
-Запрещено: зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы.
3. Не оставляйте детей одних дома!
4. Правила поведения в общественных местах во время проведения Новогодних Ёлок и в других местах массового скопления людей.
- Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т. к. при большом скоплении людей легко затеряться.
- В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.
ПОМНИТЕ!
! Безопасность детей - дело рук их родителей.
! Каждый ребенок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона.
! Выучите с детьми наизусть номер «112» - телефон вызова экстренных служб.
Вопрос:___________________
Ответ: _____________________
Решили:Родители полностью согласны с воспитателем и обещали принимать все меры безопасности, работать в более тесному взаимодействии ДОУ и семьи.
Результаты голосования: (за-24, против- 0, воздержался- 0.)
По второму вопросу:
Психолог : Корецкая Л.Г.
Людмила Геннадьевна предложила родителям, как можно ли подрастающему поколению привить любовь к чтению и как развить в ребёнке интерес к книге? «Курсобр» подобрал для вас 10 советов, которые помогут с самого детства привить ребёнку любовь к литературе.
тема: «10 советов, как привить ребёнку любовь к чтению»
1. Читайте с рождения. 2. Дайте ребенку возможность выбирать книги самому.
3. Учитывайте интересы ребёнка 4.Формируйте читательские привычки
5.Стимулируйте процесс дочитывания.6. Сходите в библиотеку.
7. Мотивируйте правильно.8 Добавьте творчества.
9. Покажите, как важно уметь читать в реальной жизни.10. Читайте сами!
Задача непростая, но очень нужная в наше время, ведь книга — это целый мир, который учит доброте и пониманию, открывает красоту окружающей природы, знакомит с культурой или просто переносит в волшебный мир сказочных героев. Книга развивает воображение, память, мышление, речь, умение слушать и слышать. Это самый естественный и безопасный путь развития ребенка, в отличие от кино или мультфильмов, когда с экрана ребенок получает уже готовую картинку, с которой детская психика не всегда способна справиться.
Вопрос: Какие лучше читать детям книги? ( Крылова Е.С.)
Ответ: Главное, чтобы ребенок понимал смысл прочитанного, от этого зависит и его воспитанность и умственное развитие. ( Корецкая Л.Г.)
Решили: продолжать работать в данном направлении в тесном контакте со специалистам психологом ДОУ.
Результаты голосования: (за-24, против -0, воздержолся-0.)
По третьему вопросу выступила :Воспитатель Тютюник Л.Ю.
Любовь Юрьевна рекомендовала родителям расширение и активизация словаря детей,
отработка правильного употребления грамматических категорий, таких, как:(-изменение существительных по роду, числу, падежу);-употребление глаголов в разных временах;- согласование существительных с прилагательными и числительными (в роде, числе, падеже)- обучение отвечать полными предложениями на поставленный вопрос.Необходимо учитывать важность речевого окружения ребенка. Родители должны следить за правильностью собственной речи. Речь должна быть четкой, ясной, грамотной, выразительной. Речь взрослого —образец для ребёнка.Нельзя допускать переутомления ребёнка, оно может вызвать нежелание заниматься. Будьте терпеливы и не проявляйте излишней тревоги по поводу неудач! (Никогда не ругайте ребёнка за то, что он неможет выполнить задание, не смейтесь над ним, не поправляйте раздражённым голосом. Чаще находите слова поддержки.)
Обязательно хвалите детей за успехи, пусть даже незначительные! Сравнивайте достижения ребёнка только с его собственными успехами, а не с успехами других детей
Вопрос:_______________
Ответ:________________
Решили: продолжать работать в данном направлении, совместными усилиями готовить детей к школе.
Председатель собрания :___________________ Багрова А.П.
Секретарь собрания:_______________________ Денисова А.А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562079-protokol-sobranija-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.