- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Осень в гости мы зовём, с ней играем и поём!» (для детей старшей группы)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11
Сценарий развлечения
«Осень в гости мы зовём,
с ней играем и поём»
(для детей старшей группы)
Разработчик: В.Ю. Ермакова,
музыкальный руководитель
г. Новочеркасск
2023г.
Цель: Способствовать созданию радостного настроения у детей старшего дошкольного возраста.
Звучит вступление к песне «Осень постучалась к нам». Дети заходят в зал цепочкой, образуют круг и исполняют хоровод.
Осень постучалась к нам золотым дождем,
И с, увы, не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку, засыпает сад.
2. А рябина-ягода, словно огонек
Согревает, радует пасмурный денек
В лужицах, как лодочки листики кружат
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
3.Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную, по стеклу стучит.
(по окончании хоровода дети становятся на полукруг)
Ведущий:Осень - раскрасавица вхожа в каждый дом,
Бродит Осень яркая под моим окном!
Не забыла детский сад,
Чтоб порадовать ребят!
Ждали мы осенний праздник целый год,
Чтоб порадовать детишек и честной народ!
1 Реб:Сарафан надела осень
Пёстрый, расписной.
Листик жёлтый, листик алый,
Листик золотой.
2 Реб:Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
3 реб:Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
4 реб:Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
5 реб:Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
6 реб:Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
7 реб:Пусть дождик шумит
И листья шуршат,
Они приглашают
Спеть песнюребят!
Песня «Осенняя» (после песни дети садятся на места. Воспитатель собирает веточки листь
Ведущий: Ребята, слышите:
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит.
(Звучит музыка, вбегает Тучка, в руках султанчик из «дождика»)
Тучка: Я, Тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу - всех вас дождиком смочу!
Где вы, капли-капитошки? Выбегайте на дорожку!
Выбегают капельки (девочки)
Мы дождинки-хохотушки,
Дождяосеннего подружки!
Как чудесеннаш наряд!
Всюду капельки висят!
Мы дождинки-веселинки,
С тучкамитанцуем,
И узорыкружевные,
В лужицах рисуем!
Танец «Капли - капитошки»
Ведущий: Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе её подарим!
Песенка «Дождик»
Дождик хороший тебя мы не боимся.
Хоть ты и мокрый всё равно идём!
Правда немножко мы с тобою вымочимся,
Но наверняка немно подрастём!
Припев: Ля-ля, кап-кап-кап,
Ля-ля-ля-ля, кап-кап.
Ля-ля-ля-ля,кап-кап-кап,
Ля-ля-ля-ля, кап-кап.
Весело вместе шагать по мокрым лужицам.
Весело вместе песни распевать.
Мамы и папы, бабушки и дедушки,
Ну-ка давайте хором подпевать!
Припев: повторяется.
Тучка: Какая весёлая и красивая песенка. Спасибо вам, ребятки! Порадовали вы меня.
Ведущий: Но уж как всегда бывает –
Нам кого-то не хватает…
Солнца нет у нас, друзья!
(Входит Солнце.)
Солнце: Здравствуйте! А вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко-ярко,
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее,
Солнце всех нужнее!
Тучка: Солнце, Солнце, подожди,
На меня ты посмотри…(кружится)
У меня внутри вода,
А вода нужна всегда!
Значит, я важнее!
Значит, я нужнее!
Ведущий: Успокойтесь, успокойтесь
И, пожалуйста, не ссорьтесь!
Помиритесь, очень крепко подружитесь! (мирятся)
Ну что ж, если все в порядке, можно продолжать праздник!
Реб: Будет музыка играть,
А мы будем танцевать.
Общий танец горошинками по всему залу.
«Дождик топает по крыше»
Тучка и солнышко: Здорово мы поплясалии немножечко устали, Мы присядем посидим, что же будет поглядим.
Ведущий: Ой, ребята, послушайте…
Кажется, к нам кто-то ещё идёт. Я слышу чьи-то шаги… (звучит музыка, вбегает Антошка, в руках большая ложка и гармошка.)
Антошка: Не люблю копать картошку,
У меня в руках гармошка,
Есть иду с огромной ложкой.
А зовут меня Антошка!
Здравствуйте, ребята!
А что это вы тут за праздник встречаете?
Все: Праздник Осени!
Праздник Урожая!
Антошка: Ой-ой-ой! А я не люблю урожай собирать!
Ведущий: А мы знаем замечательную песенку «Антошка», её споём и станцуем.
ТанецАнтошка
Антошка:Я скажу вам по секрету,
Ничего труднее нету,
Чем картошечку копать,
Да в ведёрко собирать!
Ведущий: Что ты, Антошка! Наоборот, нет ничего проще! Вот посмотри, как быстро и весело справляются с этим ребята!
(Игра «Перенеси картошку в деревянной ложке»)
Ведущий: Картошку мы собрали, а ещё в огороде у нас много других овощей осталось.
Реб:Наш веселый хоровод
Водит овощной народ!
Побыстрее в круг вставай,
С нами песню запевай!
Хоровод «Урожайная»
Мы корзиночки несём, хором песенку поём.
Урожай собирай и на зиму запасай.
Мы - ребята - молодцы, собираем огурцы
И фасоль и горох, урожай у нас не плох!
Ты пузатый кабачок, отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай, а в корзинку полезай!
Едем, едем мы домой на машине грузовой.
Ворота отворяй, едет с поля урожай!
«Рассортируй овощи и фрукты по корзинам»
(Принимают участие две команды. Одна собирает овощи, другая фрукты. Брать только по одному овощю).
Ведущий: Ребята, что же это такое? К нам на праздник много гостейприходило, а Осени всё нет и нет. Давайте её позовём.
Ведущий и дети: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем!
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
(Звучит музыка, входит Осень.)
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнём!
Ведущий: Осень, в нашем садике ребята
Тебя встречать готовились давно
Расскажешь чем щедра ты и богата
Повеселишься с нами заодно!
Ребенок: Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень это праздник твой!
Осень, с нами в круг вставай,
Потанцуй и поиграй!
Хоровод заведём, песню про тебя споём!
Хоровод «Модница Осень»
Осень:Спасибо вам, ребята за хоровод. Вы так дружно и весело спели.
Но, я хочу услышать,
И Хочу проверить.
Как к зиме готовятся
Все лесные звери.
(Выходят звери.)
Медведь: Я к зиме берлогу рою,
Буду спать я в ней зимою!
Я зимой люблю поспать,
Лапу вкусную сосать!
Белочка: Осень, Осень! Ты послушай
И орешков моих скушай!
Я все лето их сушила,
А потом в дупле сложила,
Там еще грибочки есть,
Всех запасов и не счесть!
Мышка: И мышата не зевали,
Зёрен в норку натаскали.
Если есть еда зимой,
Не замёрзнем мы с тобой!
Ёжик: Я зимою тоже сплю,
Холодов я не люблю!
Ёжику тепло зимой
Под листвою золотой!
Осень (приобнимает зверюшек): Спасибо вам мои друзья,
Теперь за вас спокойна я!
Знаю, что не будете голодать и мёрзнуть зимой!
Зверята садятся на стульчики.
Осень: Ребята, я пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья
Поиграть с платочком я!
Игра «Волшебный платок» (Описание игры: Осень в центре круга идёт с платком. Дети под весёлую плясовую идут по кругу, как только заканчивается музыка осень накрывает платком кабачок.
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте.
Мы платочек поднимаем –
Кто под ним сейчас узнаем!
Кто же это? – Кабачок. (Выходит ребенок в шапочке Кабачка.)
Попляши для нас дружок. (кабачок пляшет, дети хлопают).
Игра повторяется (выходит огурец)
Осень:Кто же, огурец
Ну спляши-ка наконец!
Третий раз Осень накрывает корзину с фруктами.
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте.
Мы платочек поднимаем –
Что под ним сейчас узнаем!
Ведущий: Ребята, посмотрите,
Сколько вкусных и полезных фруктов в корзине!
Спасибо тебе, Волшебница - Осень за подарки.
Осень: Я желаю никогда
Вам с болезнями не знаться,
Быть весёлыми всегда!
Ведь - это так прекрасно!
За осенний праздник я всех благодарю
И с фруктами корзину Вам дарю.
А мне, ребята в путь пора,
До свиданья, детвора! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563012-scenarij-razvlechenija-osen-v-gosti-my-zovjom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.