- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Консультация для родителей дошкольников"
Одежда детей на улице;
Как одеть ребёнка в детский сад;
Сколько комплектов одежды необходимо.
Каждый из родителей без сомнения хочет, чтобы его ребёнок оставался здоровым и счастливым в течение всего времени пребывания в детском саду. Одним из главных факторов остаётся то, во что ребёнок будет одет.
Только родители решают, во что будет одет ребёнок - всё сугубо индивидуально. Однако существуют общие рекомендации.
Консультация для родителей: «Одежда детей в группе и на улице»
Цель: - познакомить родителей с основными правилами правильного подбора одежды для детей; привлечь родителей к сотрудничеству по сохранению здоровья детей.
Одежда детей на улице
Как одеть ребенка в детский сад
Сколько комплектов одежды необходимо
Каждый из родителей без сомнения хочет, чтобы его ребёнок оставался здоровым и счастливым в течение всего времени пребывания в детском саду. Одним из главных факторов остаётся то, во что ребёнок будет одет.
Только родители решают, во что будет одет ребёнок - всё сугубо индивидуально. Однако существуют общие рекомендации.
У детей в шкафчике должны быть запасные сменные комплекты одежды: сменная футболка, трусики (шортики) и носочки не будут лишними (ведь ребёнок может просто вспотеть, пролить на себя что-то во время приёма пищи и др.).
Если в детском саду жарко - подбирается легкий комплект одежды (например, футболка, шортики, юбочка, гольфы); если холодно – более теплый (кофта, свитер, колготки, брюки).
Понадобятся несколько комплектов одежды и обуви – для простого нахождения в группе, для сна, для занятий физкультурой, для прогулок.
Ребёнку все равно, когда радоваться жизни: и летом, и зимой, и осенью малыши бегают, резвятся, играют. Главное – обеспечить им комфорт для таких игр, не дав ни замёрзнуть, ни промокнуть, ни запутаться в одежде и не упасть из-за одежды.
Прогулка!
Ежедневные прогулки очень важны для малыша, они укрепляют ребёнка и способствуют хорошему развитию. Сложная одежда забирает время от прогулки – умножьте 20 детей на минимум – 1 минута и получите в прогулке минус полчаса, а если два предмета одежды сложны в одевании, то это минус час свежего воздуха и игр. (Одежда и обувь должны, легко и безпрепятственно, одеваться и сниматься).
Также развивайте самостоятельность своих детей – никогда не делайте за них то, что они могут сделать сами.
Для закаливания организма ребёнка необходима одежда, соответствующая времени года, погоде, температуре воздуха, как наружного, так и комнатного, а также учитывающая вид детской деятельности.
Чрезмерно теплая одежда вызывает перегревание организма, ребёнок потеет, а затем при малейшем воздействии свежего воздуха происходит переохлаждение, приводящее к простуде.
Одетый в слишком легкую одежду, малыш мерзнет, испытывает неприятные ощущения, и организм его вынужден в ущерб здоровью приспосабливаться к неблагоприятным условиям.
Погода очень переменчива, поэтому тщательно готовьтесь к походу в детский сад: продумывайте, как одеть ребёнка и что взять с собой.
Ничто не помешает ребёнку знакомиться с прелестями погоды, если одежда будет правильной и комфортной. Правильная одежда легко и быстро снимается и одевается, что позволяет развивать самостоятельность и повышает самооценку ребёнка, не содержит сложных застёжек и шнурков, а также соответствует погодным условиям, росту и размеру.
Одежда не должна плотно облегать тело (за исключением майки, водолазки).
Во-первых: небольшая воздушная прослойка между тканью и кожей хорошо сохраняет тепло.
Во-вторых: слишком тесные вещи сковывают движения дошколёнка и ухудшают кровообращение.Поэтому следите, чтобы брюки не сидели слишком плотно на бёдрах, а свитера не жали под мышками.
Отдавайте предпочтение натуральным тканям. Хлопчатобумажные и шерстяные вещи теряют вид намного быстрее, чем синтетические. Однако у них есть важные преимущества: они сохраняют тепло тела и дают коже возможность дышать. В то же время синтетика создает парниковый эффект, влага скапливается на коже и не испаряется. Из-за этого малыш может легко подхватить насморк.
Одежда сверху должна быть трехслойной.
Первый слой – майка, футболка.
Второй слой - трикотажная кофточка и легкий свитер (для активного ребёнка), шерстяной свитер (для малоподвижного). Отдавайте предпочтение трикотажным кофточкам, шерстяным свитерам, без пуговиц, кнопок и молний.
Брюки из непромокаемой ткани или плотные джинсы на подкладке защитят маленького путешественника от дождя и ветра. Лучше, чтобы брюки были с высокой талией или на лямках, так как дети часто приседают или наклоняются в процессе игры и часть спины (поясница) обнажается, что может привести к проблемам со здоровьем. Легкие непромокаемые штаны, надетые поверх обычных штанишек, дадут ребенку возможность свободно двигаться.
Третий слой – куртка на подкладке из мягкого флиса сделает прогулку очень комфортной. Хорошая куртка из плотного и непромокаемого материала, что обеспечит дополнительную воздушную подушку, а также защитит от ветра и влаги.
Шапочка должна соответствовать форме головы ребёнка – прикрывать лоб, уши и затылок. В шапочке из плотной натуральной ткани дошколёнку не будет жарко, но у неё должны быть завязки, чтобы не было проблем с открытыми ушами.
Врачи часто повторяют родителям: кутать ребёнка вредно, но руки и ноги постоянно должны быть в тепле. Дело в том, что в конечностях очень развита сеть мельчайших подкожных сосудов – капилляров, которые легко отдают тепло. Вследствие этого ступни и ладошки замерзают намного быстрее, чем другие части тела.
Поэтому важная часть экипировки на прогулке – обувь и варежки. Малыш никогда не промочит ноги, если вы правильно подберёте обувь для сырой погоды. Отдайте предпочтение обуви на липучках, шнурки - травмоопастны, сложны и трудоёмки в одевании, а молнии часто заедают и ломаются.
Ребёнку необходимы однослойные варежки – перчатки сложны в одевании. И не забудьте прикрепить их к резинке или тесёмке, чтобы они не потерялись, но так чтобы их легко можно вытащить и посушить.
Если ребёнок склонен к частым простудам, подумайте о легком шарфике, который пригодиться в ветреную погоду.
Перед сборами в детский сад поинтересуйтесь прогнозом погоды. Одним из лучших решений в осенний морозец – многослойная одежда. Например, водолазка, свитер шерстяной, а сверху – не очень теплая куртка. То же самое касается и ног: колготки и брюки греют лучше и мешают меньше, чем толстые ватные штаны или зимний комбинезон с утеплителем.
Сон час!
Для«тихого часа» хорошо подойдёт одежда, в которой ребёнок обычно спит дома: майка и трусики, пижама, ночная рубашка. Главное, чтоб малышу было комфортно отдыхать.
Рекомендации по выбору одежды пребывания в группе:
- Одежда ребёнка должна быть удобной, сшита из натуральных тканей.
- Нужно отдавать предпочтение таким вещам, большинство из которых ребёнок сможет одеть самостоятельно (это удобно не только ребёнку, но и воспитателю, т.к. значительно облегчает процесс переодевания).
- Пуговицы на одежде лучше исключить, отдать предпочтение липучкам и кнопкам.
- Одежда должна быть, как можно меньше украшена различными бусинками и мелкими деталями, прежде всего, в целях безопасности.
- Обувь необходимо подбирать точно по размеру (она должна четко фиксировать стопу), избегать «сложных» застёжек (лучше отдать предпочтение застёжкам-липучкам). Наиболее популярны в детском саду – сандалии, также в качестве сменной обуви для группы можно использовать тапочки с закрытой пяткой.
- Старайтесь, чтобы одежда не затрудняла движения, дыхание и кровообращение ребёнка.
- Подбирайте фасон детского платья, костюма или другого вида одежды такой, чтобы он был простым, красивым и соответствовал своему назначению, не повторяйте варианты моды взрослых, так как при этом детская одежда теряет свою привлекательность.
Ничто не должно раздражать малыша; платье, костюм должны соответствовать его размеру: быть не слишком длинным и широким, не очень узким и коротким.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563307-konsultacija-dlja-roditelej-doshkolnikov


БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Молодые родители зачастую не знают, как одевать детей на прогулку.
Спасибо за информацию. Полезная информация.