- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические указания по проведению практического занятия по теме «Тепловые двигатели»
Указания содержат цели занятия, задания для обучающихся. Данные к задачам рассчитаны на 10 вариантов.
Задачи направлены на формирование навыков определения показателей работы тепловых двигателей.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
Тема: Решение задач по расчету тепловых двигателей
Цель:научиться определять количественные показатели тепловых двигателей.
Задания:
записать одну из формулировок второго закона термодинамики;
дать определение тепловому двигателю;
решить задачи согласно своим вариантам;
сделать вывод.
Задача 1
КПД теплового двигателя составляет
,%.При этомк рабочему телу было подведено Q1,
тепла. Определите количество теплоты, отводимой от рабочего тела в холодильнике Q2,
и совершенную работу А,
.
Таблица 1 - Данные вариантов
Параметр | Единицы измерения | ВАРИАНТ | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| % | 43 | 51 | 47 | 41 | 39 | 53 | 44 | 40 | 52 | 38 |
Q1 |
| 2540 | 3410 | 2718 | 3090 | 2180 | 3150 | 2640 | 2916 | 3220 | 2630 |
Задача 2
Определите КПД двигателя автомобиля, которому для выполнения работы Ап, МДж потребовалосьm, кг бензина.
Таблица 2 – Данные вариантов
Параметр | Единицы измерения | ВАРИАНТ | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
m | кг | 7,1 | 7,6 | 6,6 | 5,4 | 6,5 | 7,9 | 8,3 | 8,7 | 8,6 | 7,8 |
Ап | МДж | 115 | 126 | 118 | 121 | 132 | 128 | 117 | 122 | 125 | 119 |
Задача 3
Оказалось, что тепловая машина за цикл отдает холодильнику х,% тепла, выделенного нагревателем. Вычислить КПД этой тепловой машины.
Таблица 3 – Данные вариантов
Параметр | Единицы измерения | ВАРИАНТ | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
х | % | 71 | 56 | 69 | 74 | 85 | 79 | 81 | 77 | 68 | 83 |
Задача 4
Вычислите КПД паровой турбины, работающей по циклу Карно, если пар поступает в нее при температуре t1, °С, а выходит из нее при температуре t2, °С.
Таблица 4 – Данные вариантов
Параметр | Единицы измерения | ВАРИАНТ | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
t1 | 0C | 515 | 526 | 518 | 521 | 532 | 528 | 517 | 522 | 525 | 519 |
t2 | 0C | 35 | 40 | 45 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 40 | 30 |
Задача 5
КПД идеальной тепловой машины, работающей по циклу Карно, равен 60%. Если температуру нагревателя увеличить в два раза, а температуру холодильника уменьшить в 2 раза, чему будет равен КПД тепловой машины?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563551-metodicheskie-ukazanija-po-provedeniju-prakti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.