Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.01.2024

Проект «Театр и Мы» для детей дошкольного возраста подготовительной группы

Уткина Надежда Валерьевна
Музыкальный руководитель
Интересным, увлекательным и актуальным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Это самый распространенный вид детского творчества. Дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Знакомство с театром происходит в атмосфере волшебства, праздничности, приподнятого настроения. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия.
Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности.
Но самое главное, что театрализованная деятельность способствует развитию у ребенка общечеловеческой способности к межличностному взаимодействию, помогает адаптироваться в обществе, почувствовать себя успешным, т.е способствует развитию интегративных качеств личности.

Содержимое разработки

МАДОУ "Кондратовский детский сад "Акварельки"

Музыкальный руководитель

Уткина Надежда Валерьевна

Проект «Театр и Мы» для детей дошкольного возраста

подготовительной группы.

2023г

Актуальность

Интересным, увлекательным и актуальным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Это самый распространенный вид детского творчества. Дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Знакомство с театром происходит в атмосфере волшебства, праздничности, приподнятого настроения. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия.

Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности.

Но самое главное, что театрализованная деятельность способствует развитию у ребенка общечеловеческой способности к межличностному взаимодействию, помогает адаптироваться в обществе, почувствовать себя успешным, т.е способствует развитию интегративных качеств личности.

Цель проекта:

Развить интерес к театрализованной деятельности у детей дошкольного возраста.

Задачи:

- Систематизировать знания детей по теме проекта;

- Стимулировать у детей интерес к знакомству с историей тетра, с его особенностями, видами и традициями;

- Развивать у детей устойчивый интерес к театрализованной деятельности, умение воспринимать художественное слово и понимать его значение;

- Активизировать и совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи, звукопроизношение, навыки связной речи;

- Развивать эмоциональные, интеллектуальные, коммуникативные особенности ребенка — средствами детского театра;

- Развивать артистизм и навыки сценического воплощения.

- Воспитывать у детей чувство любви к театру и драматизации;

- Воспитывать у детей устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;

- Поддерживать стремление искать выразительные средства для создания образа персонажа, используя движения, мимику, позу, жесты, речевую интонацию.

- Заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми.

Формы работы с детьми:

Тематическая, музыкальная, интегрированная, образовательная деятельность; тематические выставки в ДОУ; праздники, утренники, тематические встречи, конкурсы, викторины; игры-драматизации, театрализованные игры.

Формы работы с родителями:

-Собрания

-Консультации

-Праздники

-Совместные досуговые мероприятия.

Методы работы с детьми:

Практический метод:практические задания, разные виды игр, постановка сказок, организация выставок, викторины, творческие работы, презентации по теме проекта;

Словесный метод:беседа, чтение художественных произведений, рассказывание, пересказ; слушание музыкальных произведений по теме проекта;

Наглядный метод:рассматривание наглядно-иллюстративного материала; подбор разных видов атрибутов и костюмов для постановки театральной деятельности, демонстрация мультфильмов и видеофильмов.

Участники проекта:

Дети подготовительной группы 5-7 лет, родители, музыкальный руководитель, воспитатели, инструктор по физической культуре, логопед , психолог, педагог по изодеятельности.

Продолжительность: долгосрочный - 1 год (сентябрь - май)

Образовательные области:

- художественно-эстетическое развитие

- социально – коммуникативное развитие

- речевое развитие

- познавательное развитие

- физическое развитие

Этапы реализации проекта:

1 этап (сентябрь) - подготовительный

- Составление плана мероприятий по работе с детьми и родителями

- Сбор и накопление материала, изучение литературы

- Организация развивающей предметно-пространственной среды

- Анкетирование родителей

2 этап (октябрь-апрель)– реализация проекта

- Беседа с детьми о театре

- Чтение художественной литературы, рисование

- Театрализованные игры, игры - драматизации

- «Творческая мастерская» (совместно с родителями создание уголка театрализованной деятельности и необходимых костюмов или элементов костюмов, декорации и т.д.).

- Показ театра «Заюшкина избушка на новый лад».

3 этап (май)– заключительный

- Показ театра «Гуси лебеди»

- Подведение итогов проекта

План реализации проекта

Сроки реализации

Мероприятия

Сентябрь

2019

Беседы: «Что такое театр»; «Правила поведения в театре»; «Виды театров» ; «Театральная азбука».

Октябрь

Настольные игры:

«Назови сказку»,

«Любимые сказки»;

«Театрализованная игра, как средство развития речи дошкольника»;

Папка передвижка «Развитие эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста»;

Анкетирование для родителей «Театр и дети».

Ноябрь

Литературная викторина «Наши любимые сказки».

Декабрь

Знакомство с кукольным театром;

Показ сказки «Теремок» для младших групп.

Январь

Чтение сказки «Снегурушка»;

Пересказ сказки «Снегурушка»;

Рисование по сказке «Снегурушка»;

Февраль

Самостоятельная театрализованная деятельность с пальчиковым театром: «Репка»; «Теремок»; «Курочка Ряба».

Март

Чтение сказки «Гуси лебеди»;

Пересказ сказки «Гуси лебеди»;

Рисование: путешествие в сказку «Гуси-лебеди»

Апрель

Репетиции спектакля:

«Гуси лебеди»;

Показ спектакля «Гуси лебеди».

в течение года

 Дыхательная гимнастика;

Артикуляционная гимнастика;

Настольно-печатные игры: 

«Собери сказку»,

«Расскажи сказку»;

«Путешествие по сказкам»

«Сказочное домино»;

Игры:

«Угадай эмоцию»,

«Что бы это значило?»;

Подвижная игры:

«Лягушки и цапля»

«Гуси -гуси»;

«Волк во рву»

Просмотр сказок :

«Заюшкина избушка»

«Сказка о глупом мышонке»;

«Гуси Лебеди».

«Двенадцать месяцев»;

Май 2020г.

Диагностика

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/564052-proekt-teatr-i-my-dlja-detej-doshkolnogo-vozr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки