Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.02.2024
Консультация для родителей: «Дорога. Ребёнок. Дисциплина»
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других
взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному
поведению на дороге не только вашего ребёнка, но и других детей.
Обучение правилам дорожного движения начинается не тогда, когда
ребёнок делает первые шаги. Намного раньше он запоминает, как ведут себя
его близкие и родные. И поэтому изучение правил поведения на дороге
начинается с того, как ведут себя в таких ситуациях взрослые – мы сами,
наши дедушки и бабушки, сёстры и братья, а также все, с кем ваш ребёнок
общается. Прежде чем нам с вами впервые с ребёнком на руках или в коляске
пересечь проезжую часть, надо научиться вести себя на улице так, как вы бы
хотели, чтобы это делал ваш ребёнок.
взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному
поведению на дороге не только вашего ребёнка, но и других детей.
Обучение правилам дорожного движения начинается не тогда, когда
ребёнок делает первые шаги. Намного раньше он запоминает, как ведут себя
его близкие и родные. И поэтому изучение правил поведения на дороге
начинается с того, как ведут себя в таких ситуациях взрослые – мы сами,
наши дедушки и бабушки, сёстры и братья, а также все, с кем ваш ребёнок
общается. Прежде чем нам с вами впервые с ребёнком на руках или в коляске
пересечь проезжую часть, надо научиться вести себя на улице так, как вы бы
хотели, чтобы это делал ваш ребёнок.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.