Сценарий мероприятия «Спартакиада»

Государственное казённое учреждение

социального обслуживания Краснодарского края

«Отрадненский социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

Сценарий праздника

«Спартакиада»

Целевая аудитория: несовершеннолетние 7 – 17 лет.

Форма и методы работы: художественное слово, рассказ, беседа, спортивные соревнования (спортивные эстафеты), конкурсы, загадки, викторина.

Цель:прививать интерес к спорту, ведению здорового образа жизни.

Задачи:

1.Организовать досуг детей в каникулярное время.

2.Приобщать к здоровому духу соперничества, путем проведения состязаний.

3.Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.

4.Учить не только получать радость от своих побед, но и переживать за товарищей.

5.Развивать скорость, физическую закалку, смелость, ловкость.

Ожидаемый результат: интерес к спорту, устойчивое желание заниматься спортом,бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование:мячи,кегли, кубики, обручи, скакалки, секундомер, грамоты, аудиозаписи со спортивными песнями.

План.

1.Начало занятия – приветствие воспитателя, рассказ о здоровье, чтение стихотворения.

2.Вводная часть – представление команд, представление жюри, чтение четверостишия, клятва участников соревнований.

3.Основная часть – участие команд в «Спартакиаде»: разминка, эстафета «Мяч над головой», эстафета «Поменяй предмет», эстафета «Прокати мяч», эстафета «Передал - садись», конкурс загадок, конкурс «Скакалка», конкурс « Подтягивание», конкурс «Дорожка», конкурс «Смех».

4.Заключительная часть – подведение итогов, награждение команд, чтение четверостишия, рефлексия.

1.Начало занятия.

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята, и все, кто пришел к нам сегодня на праздник «Спартакиада», которая посвящена Дню здоровья и спорта. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. Здоровье - это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно.

Народная мудрость гласит:

«ЗДОРОВЬЕ ПОТЕРЯЕШЬ – ВСЁ ПОТЕРЯЕШЬ» Согласны ли вы с этой мудростью.

- От кого зависит в первую очередь здоровье человека?

(Ответы). И именно сегодня мы покажем друг другу, как мы любим спорт и любим заниматься физкультурой.

Во имя грядущих побед

Во славу российского спорта

Да здравствует Спартакиада

Ведущая к новым рекордам

Что такое Спартакиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - награда!

Победить может любой.

2.Вводная часть.

Воспитатель:Ну что же начнём наш праздник. Сейчас капитаны представят свою команду, назовут девизы.

Представление жюри.

Воспитатель: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут(представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

А сейчас перед началом соревнования прошу произнести клятву.

Навеки спорту верным быть:

Клянемся!

Здоровье с юности хранить:

Клянемся!

Не плакать и не унывать:

Клянемся!

Соперников не обижать:

Клянемся!

Соревнования любить:

Клянемся!

Стараться в играх первым быть

Клянемся!

3.Основная часть.

Воспитатель:Сегодня участникам предстоят интересные испытания. Мы уверены, что вы пройдете их достойно, с радостью и улыбкой.

1.Разминка.

(За каждый правильный ответ команда получает по баллу).

Вопросы:

1. Какого цвета олимпийский флаг? (Белый)

2. Сколько колец на олимпийском флаге? (Пять колец)

3. Какая страна является родиной Олимпийских игр? (Греция)

4. Через сколько лет проходят летние Олимпийские игры? (Через четыре года)

5. Кому посвящались олимпийские игры в Древней Греции? (Богу богов Зевсу)

6. Какого цвета олимпийские кольца? (Синий, черный, красный, зеленый, желтый.)

7. Чем награждается чемпион современных Олимпийских игр? (Золотой Олимпийской медалью)

8. Девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее)

9. Кто был инициатором начала олимпийского движения? (П. Кубертен)

10. Чем награждали чемпиона Олимпийских игр, в Древней Греции? (Оливковым венком) 10

11. Сколько золота содержит Олимпийская медаль? (Не менее 6 грамм)

12. В каком году олимпиада проводилась в России? (2014)

13. В каком городе России проходила Олимпиада в 2014 году? (Сочи)

14. Принимают ли участие в олимпиаде дети до 16 лет? (Нет, только с 18)

15. Участвуют ли в олимпиаде женщины? (Да)

2.Эстафета «Мяч над головой».

Участник, стоящий первым в ряду, получает мяч. Он направляющий.

Эстафета начинается по сигналу воспитателя. Направляющий участник поднимает мяч над головой, над головой же передает его стоящему сзади, тот делает то же самое. Оборачиваться, передавая мяч, нельзя. Когда мяч окажется у последнего участника, он бежит вперёд и встает перед первым, эстафета повторяется. Когда мяч снова вернется к направляющему участнику, команда хором кричит: "Стоп!". Вторая команда останавливает свои действия. Она проиграла.

3. Эстафета «Поменяй предмет».

У каждого участника в руках предмет (мяч), а у финишной линии в обруче лежат кубики (по количеству участников команд). По команде первые участники бегут до обруча, кладут в него мяч и берут кубик, обегают обруч и бегом возвращаются к своей команде для передачи эстафеты. Побеждает команда, которая быстрее поменяет предметы (мяч на кубик).

4. Эстафета «Прокати мяч».

В руках у первых участников обруч, мяч на полу. По команде участники подталкивают мяч обручем в прямом направлении до указанного места, стараясь его вести прямо до линии финиша, огибают кеглю, берут в руку мяч и бегом возвращаются к своей команде, передают обруч с мячом следующему участнику. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

5.Эстафета «Передал - садись».

Команда стоит в колонне друг за другом (сильно близко друг к другу не подходить). Перед командами (на расстоянии 2 м.) лицом к детям стоит педагог. По команде, он бросает мяч первому участнику, тот ловит и возвращает обратно педагогу, а сам садится на корточки и т. д. таким образом, побеждает команда, которая быстрее передаст мяч и будет сидеть.

6.Конкурс загадок.

Загадки(За правильный ответ один балл)

Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…(спорт)

И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …(коньки)
Во дворе есть стадион,
Только очень скользкий он.
Чтобы там как ветер мчаться,
На коньках учись кататься.(Каток)
Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ...(гантели)
Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …(каратэ)
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались. (Ролики)

Утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой…(велосипед)

Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,

Устали не знает. (Свисток)

Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой. (Клюшка)
На поле лёд, забор вокруг,
И нарисован в центре круг.
По полю носится народ,
Как будто ищет выход-вход.
Для шайбы здесь — два входа.
И что это?(Ворота)
Спортсмены лишь лучшие
На пьедестале,
Вручают торжественно
Всем им …(медали)
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это ...(баскетбол)
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (Лыжи)

Пламя полыхает,
Пять колец сияют.
Праздник для народа
Раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный.(Олимпиада)
Две ракетки и волан,

Пышный, точно сарафан.

Высоко волан взлетает-

Сильно Лена отбивает. (Бадминтон)
7.Конкурс «Скакалка».

Задание: За 30 сек. Количество прыжков.

8.Конкурс « Подтягивание».

Задание: Подтягивание из положения, лёжа за 30 сек.

9. Конкурс «Дорожка».

Каждый участник команды прыгает в длину с места, второй начинает от пяток первого, третий от пяток второго и т.д. Выигрывает команда, которая дальше всех прыгнула.

10.Конкурс «Смех». Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!

Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс.

4.Заключительная часть.

Воспитатель.Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей. Вручаются грамоты. Хочется поблагодарить команды за активное участие, и болельщиков за поддержку, выдержку. И всех присутствующих за их звонкий смех!

Пусть нам Спартакиада запомнится,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания наши исполнятся,

А физкультура станет родной!

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.

Надеемся, что сегодняшняя встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь!”

Так что будьте здоровы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565155-scenarij-meroprijatija-spartakiada