- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного развлечения в старшей группе «День рождения Снеговика»
Цель: создание условий для ознакомления детей с праздником «Всемирный день Снеговика», создать праздничное настроение.
Задачи:
I. образовательные:
1. закрепить знания о Снеговиках.
II. развивающие:
1. развитие двигательной активности;
2. развитие фантазии, мышления;
III. воспитательные:
1. воспитывать умение слаженно работать в коллективе;
2. воспитывать чувство дружбы.
Сценарий развлечения в старшей группе "День рождения Снеговика"
Цель: создание условий для ознакомления детей с праздником "Всемирный день Снеговика", создать праздничное настроение.
Задачи:
образовательные:
закрепить знания о Снеговиках.
развивающие:
развитие двигательной активности;
развитие фантазии, мышления;
воспитательные:
воспитывать умение слаженно работать в коллективе;
воспитывать чувство дружбы.
Материал: игрушка Снеговик, снежки из ваты, детали снеговика из картона, музыка "Снег руками нагребаем".
Ход развлечения.
Педагог. Ребята, поудобнее садитесь на стульчики, а я вам расскажу зачем мы с вами здесь собрались. Сегодня необычный день, волшебный. Сегодня мы празднуем день рождения! Кто знает у кого?
Дети....(ответы детей).
Педагог. Ребята, я загадаю вам загадку, а вы отгадаете и узнаем имя сегодняшнего именинника. Готовы?
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
Дети. Снеговик
Педагог. Молодцы, угадали.
Послушайте немного, что я вам еще интересного про него расскажу. Раньше, на Руси, считалось, что снеговик - это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабее. Со временем, снеговик стал добрым. Ведь снег - это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Вот такой чудесный и волшебный наш снеговик. А как думаете, почему у него день рождения именно 18 января. Посмотрите внимательно на цифру.
Дети... (похож на снеговика с метлой)
Педагог. Молодцы. Послушайте, кто это к нам идёт?!
(Появляется Снеговик)
Снеговик. Здравствуйте, мои дорогие друзья. Вы узнали меня? (ответы детей)
Снеговик.
Я младший брат Снегурочки.
Я добрый Снеговик.
Я веселиться и играть привык.
Здравствуйте, ребята! Я телеграмму вашу получил и решил заглянуть, хоть на минутку посмотреть, что за народ в этом садике живет». А то стою я один на улице, скучаю, а ведь у меня сегодня День рождения. Никто меня не поздравляет, подарки не дарит. Грустно мне.
Педагог. Не грусти Снеговик. Это хорошо, что ты к нам зашёл. Правда ребята? Ну что, будем поздравлять Снеговика? А как мы будем поздравлять?
Дети. петь Каравай, дарить подарки, играть…
Воспитатель вокруг Снеговика вместе с детьми поёт Каравай.
Педагог. А сейчас немного поиграем. Чтобы нашему Снеговику не было скучно, давайте соберём ему друзей.
Педагог. Молодцы ребята. Все справились с заданием. Вот такие замечательные друзья появились у нашего Снеговика.
Ребята, как вы думаете, во что любит играть Снеговик?
Дети:...
Педагог. Конечно же в снежки. Поиграем и мы в снежки.
Игра "Снежки"
Дети делятся на две команды, берут по "снежку" и начинают бросать друг в друга.
Педагог. (игра закончилась, собираем "снежки") А теперь, какая команда быстрей все "снежки" в один сугроб соберёт.
Педагог. Молодцы, ребята. Давайте немного отдохнём и загадки отгадаем.
Загадки:
С каждым днем все холоднее
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, -
Значит к нам пришла …(зима)
Белый пух лег на дороги,
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек –
Этот пух зовется…(снег)
В зимний день на пруд легло
Очень скользкое стекло.
Нас в хоккей играть зовет
Синий, крепкий, гладкий …(лед)
Едва повеяло зимой,
Они всегда уже с тобой,
Лежат в твоих карманчиках,
Помогут согреть пальчики.
(Варежки)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос – морковка.
Чуть тепло – заплачет вмиг
И растает…(снеговик)
Игра «Замри».
Снеговик. «Мы топаем ногами, мы хлопаем руками, качаем головой, мы руки поднимаем и бегаем кругом! 1,2,3 – снежная фигура замри! (аплодисменты) «Кто умеет веселиться тот мороза не боится!».
Педагог. Молодцы, все знаете. Ребята, а давайте потанцуем и покажем нашему имениннику, как мы умеем лепить снеговиков.
Под музыку «Снег руками нагребаем» с ускорением, дети танцуют.
Педагог. Здорово ребята у вас получается лепить снеговиков и быстро. Молодцы! Ребята, чем мы ещё можем порадовать нашего Снеговика?
Дети….
Педагог: конечно же, подарить ему открытки, которые сделали своими руками . Держи, Снеговичок, наши открыточки.
Дети и педагог: (дружно) С днем рождения!!!
Снеговик: Ребята, большое вам спасибо. У меня сегодня самый лучший день рождения. Но и я хочу сделать вам подарочек. Вы любите снег кушать?
Дети. Нет, его нельзя кушать.
Снеговик. Правильно, снег нельзя кушать. Но у меня есть волшебный сладкий снег, его кушать можно. Держите снежок (подаёт конфетки маршмэлоу).
Снеговик. «День рожденья – это праздник и веселье. Попляшите для меня, с вами мы теперь – друзья!!
Звучит песня «Дружба».
Снеговик. «До чего же мне повезло! Как я хорошо свой день рождения отметил с вами. Спасибо вам, друзья!
Дети говорят пожелания Снеговику и прощаются.
Снеговик. Ну, а мне пора домой! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565612-scenarij-fizkulturnogo-razvlechenija-v-starsh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.