- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний творческий проект «Зима в Простоквашино»
Материал методической разработки предназначен в помощь педагогам УДО, учителям начальных классов общеобразовательных школ, педагогам-организаторам, воспитателям детских садов.
Данная методическая разработка основана на практическом опыте работы с обучающимися 1 класса.
Аннотация
Методическая разработка посвящена методике организации воспитательной работы с младшими школьниками и содержит материалы сценария новогоднего творческого проекта.
Материал методической разработки предназначен в помощь педагогам УДО, учителям начальных классов общеобразовательных школ, педагогам-организаторам, воспитателям детских садов.
Данная методическая разработка основана на практическом опыте работы с обучающимися 1 класса.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность: Новый год - это особенный праздник, и дети ждут его с нетерпением. Каждый ребёнок верит, что его ждут чудеса, что-то сказочное и необыкновенное. Данный сценарий разработан с учётом возрастных особенностей детей.
Цель: организация досуга обучающихся.
Задачи:
- создать атмосферу яркого праздника.
- доставить радость детям и зрителям
- прививать интерес к праздникам,
- развивать творческие способности,
- формировать представление о зиме и праздниках, связанных с ним
- вовлечение родителей учащихся в коллективную творческую деятельность.
СЦЕНАРИЙ « ЗИМА В ПРОСТОКВАШИНО»
Под торжественную музыку выходит символ года 2024 года- ДРАКОН
Новый год -волшебный праздник
Каждый в мире его ждёт
Всё что загадать- сбывается
Всё что пожелать- произойдёт
Однажды в деревне Простоквашино.... (звучит музыка из м/ф)
Шарик(наряжая ёлку)
Посмотри на нашу ёлку
Она просто загляденье
Ещё косточки повесить
Будет просто объеденье
(поглаживает себя по животу и облизывается)
Матроскин(развалившись на стуле, нога на ногу , смотри на Шарика)
Ну, конечно, и сосиски вокруг веток, намотав,
Всё облить сметаной сверху
То-то будет красота!
Шарик, ты совсем глупец
Это же не стол, а ёлка
От тебя совсем нет толка!
(вдоль стола шагает галчонок и поддакивает Матроскину :ДА!!)
Шарик:
Почему? Не понимаю( чешет затылок, оглядывает ёлку)
Очень славно украшаю!
Матроскин:
Потому что Новый год-это праздник, хоровод
Это ёлка и гирлянды,
Добрый Дедушка Мороз,
С ним Снегурочка, подарки
А у нас костей лишь воз.
(вдоль стола шагает галчонок и поддакивает Матроскину :ДА!!)
Матроскинберёт со стола открытки новогодние и показывает Шарику
Посмотри, какая ёлка
В новый год должна сверкать !
Как ты можешь, Шарик, этого не знать?
Галчонок опять ДА!!! (Садится на край скамейки)
Выходят девочки в костюмах ёлочки и рассказывают стихи про ёлочку-красавицу
......
Шарик
С ёлкой мне теперь всё ясно
Ну, а чем же ты не Дед Мороз?
Есть усы, покрасим нос!
Матроскин(раздражённо)
Мне ничего не надо красить!
Ишь, придумал ерунду
Я , вообще, сейчас обижусь
И на праздник в лес уйду!
Шарик
Ладно, ладно! Ты не злись
Не тронем мы твой нос.
Может быть, из Печкина получится Дедушка Мороз?
Матроскин:
Ага, а из моей коровы Мурки сделаем Снегурку!
Нет уж , Шарик, это бред! Дед Мороз-волшебный дед!
(дальше грустно)
Значит, будем без него и без Нового года!
(Стук в дверь)
Галчонок:
Кто там?
Вот и Печкин-почтальон
Весть принёс , наверно, он
Кто там?
ЗаходитПечкин
Граждане, пардон
Я обутый зашёл в дом
Телеграмма пришла вам
Но её я не отдам
Матроскин и Шарик вместе
Знаем, знаем, документов нет у нас
Сами не читаем!
Печкин читает
Зимние каникулы в гимназии "ура!"
Разъезжается на праздники, конечно, детвора
дядя Фёдор - гимназист.
Он отличник и артист
Едет к вам на новый год,
Дед Мороза и Снегурочку с собою привезёт!
Матроскин и Шарик обнимаются , прыгают и кричат "Ура", "Ура"
Галчонок радостно летает по комнате
Шарик
Значит, будет Новый год!
Дядя Фёдор уж приедет вот!
Где моё ружьё? Сейчас найду -ка я его! (ищет ружьё)
Сделаю тебе , Матроскин, портрет с Дедом Морозом!
Матроскин
Ты охотник, просто класс! Где ружьё не знаешь даже.
Я найду тебе сейчас твою горе- пропажу .
(Уходят за ружьём . Галчонок улетает за ними. Приезжает Дядя Фёдор, но без родителей. Выбегают радостные Шарик, Матроскин. Обнимают Дядю Фёдора. Вылетает галчонок. Кружит вокруг них.)
Шарик
Дядя Фёдор, ты ли это? Вот же радость, вот удача!
Матроскин:
Не видали тебя с лета
Где же дедушка Мороз? и Снегурка с ним впридачу?
Галчонок:
Да, где?
Дядя Фёдорвздыхает и пожимает плечами
Их то я и не привёз
Не приедут папа с мамой
Будет Новый год без них
Много дел у них, работа
Нас оставили одних.
Шарикв шоке
Как же так?
Вот тебе и футы нуты!
Никаких тут перспектив!
Матроскин:
Да, уж! дело плохо!
Что сказать?
Но никому не унывать !
Вспомним все про Новый год
Где мой справочник?
Галчонок несёт Матроскину книгу
Матроскин:
ААААААвот!
Выходят несколько детей из страницы книги и читают стихи про семью
Дядя Фёдор садится за стол, с ним Шарик, Матроскин и галчонок
Дядя Фёдор:
Новый год - семейный праздник
Без семьи его и нет
Мама выступает на концерте
У папы важный свой проект
Включает телевизор
Сейчас маму будут показывать
Выходит рядом с телевизором диктор
Диктор
В этот славный Новый год
Выступает и поёт для вас голос всего мира
Аплодисменты, мама Римма!
Звучит музыка из песни "Кабы не было зимы" и заходят мама и папа под вступление
Шарик
Дядя Фёдор, смотри, твою маму и тут , и там передают. Ничего себе до чего техника дошла!
Мама:
Я же говорила, что не могу жить без вашего Простоквашино!
Родители и Дядя Фёдор обнимаются
Мамаотряхивает снег
Вот и мы! Вы нас не ждали?
В пробку мы ужасную попали
Папа
Прохудилось колесо
Думали , уж точно ВСЁ!
Мама
Но пошёл на радость снег, пригодился лыжный бег.
Папа
В общем, мы домчали быстро (показывает на маму)
Вот в живую вам артистка
Дядя Фёдор обнимает ещё раз родителей. Все садятся за стол, счастливые, улыбаются.
Диктор рядом с телевизором
Скажу я вам один секрет!
Если взять любовь и верность
К ним добавить чувство, нежность
Всё умножить на года
То получится "Семья"!
А замечательные стихи нам прочитают одноклассники Дяди Фёдора из города Энгельса
Дети читают стихи о семье и в завершении поют песню "Кабы не было зимы"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566517-novogodnij-tvorcheskij-proekt-zima-v-prostokv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.