- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Военизированная эстафета посвящённая 23 февраля»
1. Повышение уровня гражданско – патриотического воспитания учащихся.
2. Повышения уровня физической подготовки учащихся.
3. Пропаганда здорового образа жизни, привлечение учащихся к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом.
Задачи:
1.Укрепление здоровья детей.
2. Повышение физической подготовленности и двигательной активности учащихся.
3. Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;
4. Развитие и укрепление дружбы среди детей и родителей, повышение общей культуры;
5. Воспитание волевых качеств.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Центр образования «Верх-Тулинский» Новосибирского района Новосибирской области
с. Верх-Тула, ул. Луговая. 20.
Методическая разработка
Военизированная эстафета посвящённая 23 февраля.
Цель:
Повышение уровня гражданско – патриотического воспитания учащихся.
Повышения уровня физической подготовки учащихся.
Пропаганда здорового образа жизни, привлечение учащихся к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом.
Задачи:
1.Укрепление здоровья детей.
2. Повышение физической подготовленности и двигательной активности учащихся.
3. Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;
4. Развитие и укрепление дружбы среди детей и родителей, повышение общей культуры;
5. Воспитание волевых качеств.
Место проведения: спортивная площадка
Участники, состав команды: участвуют обучающиеся 5-6 классов, 7 - 8 классов. 9 – 11 классов. Команда из 10 человек ( 8 юношей+ 2 девушки).
Оборудование:противогазы – 10 штук, плащ-палатка – 1 шт. носилки – 1 шт. мишень – 1 шт. спички, бумага, нитки, колышки, пневматическая винтовка – 2 шт, пули, пара лыж, шины – 1 шт, бинты.
Этапы военизированной эстафеты:
1 этап.
Команда выстраивается на линии старта. Судья даёт команду «газы», участники одевают противогазы и бегут 250 м.
2 этап.
Снимают противогазы. На линии огня лежат две гранаты РГД-5. Необходимо каждому участнику поразить мишень. Метание выполняем, пока будет два попадания. Расстояние до мишени в зависимости от возраста обучающихся ( 5 м. 10 м. 15 м).
3 этап.
Переноска пострадавшего на плащ-палатке. Один участник пострадавший, вся команда берёт за края палатки и несёт его на расстоянии (50 м - 80 м – 100 м).
4 этап.
Ходьба на лыжах. Идёт вся команда. Две лыжи на каждой по 10 мягких креплений. Необходимо слаженно передвигать лыжи. Разрешается движение при условии, что все участники стоят на лыжах. Расстояние (20 м. 30 м, 50 м).
5 этап.
Стрельба из пневматической винтовки по биатлонической мишени. По одному выстрелу выполняет вся команда. За каждое попадание отнимаем 5 секунд от общего времени.
6 этап.
Наложение шины на конечность.
7 этап.
Переноска пострадавшего на носилках ( 5 человек), изученным способом на руках ( три человека), на себе (1 человек). Расстояние ( 30м, 40 м, 50 м).
8 этап.
Умение разжечь костёр.
Выдаются спички, бумага. Необходимо разжечь костёр, чтобы перегорела нитка привязанная к колышкам на высоте 30 см.
После перегорания нитки, выключается время прохождения этапов, определяются победители.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566580-metodicheskaja-razrabotka-voenizirovannaja-je
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.