Конспект НОД по аппликации «Рыбки в аквариуме»

Конспект НОД по аппликации

для детей второй младшей группы

«Рыбки в аквариуме»

Задачи. Образовательные: обучать детей аккуратно наклеивать изображение на заданную плоскость листа;

Развивающие: развивать умение аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму, прижимая детали салфеткой; развивать мелкую моторику пальцев, внимание; закрепить правильное положение кисточки в руке, закреплять геометрические фигуры; закрепить знание детей о внешних признаках рыб; 

Воспитывающие: воспитывать аккуратность в выполнении задания;

Материал: аквариум, нарисованный на листе бумаги; шаблон рыбок, небольшие круги из фантиков, клей, салфетки.

 Ход занятия: Дети встают в круг

Воспитатель: Ребята отгадайте загадку

Плаваю под мостиком, и виляю хвостиком.

По земле не хожу, Рот есть, да не говорю,

Глаза есть – не мигаю, Крылья есть – не летаю. 

 Дети: Рыба 

Воспитатель: Молодцы ребята. Но где живет рыба?

 Дети: В море, в реке, в пруду.

Воспитатель: И еще рыба живет в аквариуме. У кого есть аквариум?

Какие рыбки живут в аквариуме: большие или маленькие?

 Дети: Маленькие

Воспитатель: Давайте, посмотрим какие они бывают (просмотр презентации)

Воспитатель: А теперь поиграем   в игру «Найди одинаковых рыбок»

Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Ребята, посмотрите на картинку и скажите, что есть у рыб.  

Дети: Голова, туловище, хвост, плавники, глаза, рот.

Воспитатель: Ребята, давайте покажем, как плавают рыбки. Складывают ладони вместе и шевелят ладошками, произнося:

Пальчиковая гимнастика « Рыбка»

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть.

(Сложенными вместе ладонями дети изображают, как плывет рыбка.)

Рыбка, рыбка, озорница,

(Грозят пальчиком.)

Мы хотим тебя поймать.

(Медленно сближают ладони.)

Рыбка спинку изогнула,

(Снова изображают, как плывет рыбка.)

Крошку хлебную взяла.

(Делают хватательное движение обеими руками.)

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла.

Воспитатель: Ребята, вы хотите, чтобы в нашей группе жили такие же красивые рыбки в аквариуме, как на картинке.  

Дети: Да

Воспитатель: Я вам предлагаю их сделать из бумаги.

Воспитатель: Чем покрыто туловище у рыбки? Да, верно. Чешуей покрыто все туловище рыбки. Какая она? Чешуя круглая,  разноцветная и покрывает всё туловище рыбы.

Воспитатель: Ребята, у вас на столах, лежат: аквариум нарисованный на листе бумаги, шаблоны рыбок, маленькие круги блестящие, клей. Всё это понадобится нам для выполнения нашей работы. Нужно круги аккуратно приклеить на рыбку, а потом рыбку – в аквариум.

Самостоятельная работа детей.

Итог.

Ну вот, ребята, мы с вами рыбок поместили в аквариумы. Рыбкам хорошо плавать в аквариумах, просторно и уютно.  Рассматриваем рыбок, любуемся, какие красивые они получились. Обращаем внимание на аккуратность в выполнении работ. Молодцы, все постарались.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566762-konspekt-nod-po-applikacii-rybki-v-akvariume