Сценарий выпускного вечера для подготовительной группы «Как Незнайка собирался в школу»

Сценарий выпускного вечера для подготовительной группы

Музыкальный руководитель

Балакирева Л.В.

Действующие лица: Ведущий 1, Ведущий 2- воспитатели выпускной группы

Незнайка, Буратино, Баба Яга - Взрослые

Репертуар:

1. Выход детей + танец с шарами «Все только начинается»

2. Песня «Песня «Уходим в школу» слова и музыка Л.Мочаловой

3. Танец-ясли «»

4. Танец индивидуальный «Небеса» с полотнами

5. Игра «Волшебная шляпа»

6. Игра «Составь слово»

7. Игра «Собери портфель»

8. Танец индивидуальный «А ты меня любишь?» с зонтиками

9. Оркестр «Тити так»

10. Песня «Детский сад – волшебная страна» слова и музыка Е. Обуховой

11. Общий танец «Мы маленькие звезды»

12. Песня «Выросли» муз. С. Шаровой сл. Л. Слесарёвой

13. Песня –уход «Учат в школе»

Звучит музыка и выходят ведущие

Ведущий 1: Когда приходит этот день,

Нам в детский сад идти не лень.

Вдвойне торопимся, спешим,

Друг другу «Здравствуй» говорим.

И сердце бьётся — тук-тук-тук:

Сейчас ребята прибегут.

Ведущий 2: Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в садик ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Звучит музыка открываются шторы дети стоят с шарами

Танец с Шарами «Все только начинается»

В конце песни дети отпускают шары и становятся в полукруг

Ведущий 1: Вот и встретились опять

В нашем зале мы и гости.

Всех готовы мы принять,

Об одном вас только просим:

Не судите нынче строго

Вы вчерашних дошколят.

Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.

Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит.

И гордятся все сегодня.

Словом важным - ВЫПУСКНИК.

Перекличка:

1 ребенок:Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

2 ребёнок:  В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

3 ребёнок:  Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

4 ребёнок:  Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

5 ребёнок:  Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли.

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли.

6 ребёнок:  Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

7 ребёнок:  И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

8 ребёнок:   И тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню!

И девочки, и мальчики

Ее исполнят вместе!

Песня «Уходим в школу»

слова и музыка Л.Мочаловой

после песни дети садятся на стульчики

Перекличка:

1 ребенок: Давайте вспомним, как когда то

Мы в детский сад пришли, ребята.

2 ребенок: Да что ты, вовсе не пришли,-

Нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3 ребенок: Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

4 ребенок: А я такое вытворял: в обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

5 ребенок: Любили мы песком кидаться,

Любил наш Гриша посмеяться.

Такими были шалунами!

Дрались руками и ногами!

6 ребенок: Да, все мы были хороши,

Что тут скажешь- малыши!

Ведущая: Да, помним мы, какими несмышлёнышами были вы, когда пришли 5 лет назад к нам в детский сад. А вы помните то время? Сегодня к нам спешат самые маленькие воспитанники, ребята младшей группы, которые хотят поздравить вас с окончанием детского сада. Встречайте их!

Танец с яслями

слышен крик из-за двери

Буратино:(тащит волоком чемодан в зал)
-Ой, ну помогите же кто-нибудь…

Видите, как ребенок надрывается!

Ведущий: По – моему это Буратино. Здравствуй Буратино.

Буратино: Уф! (вытирает пот со лба)
Ну, конечно же это я! Здравствуйте ребята.

Помогите мне втащить мой портфельчик!

Ведущий: Какой же это портфельчик? Это же целый чемодан!
(помогает втащить чемодан)

Буратино:Это чемодан? Что вы, это мой любимый портфельчик!

Ведущий: И куда ты собрался с этим портфельчиком?

(показывает на чемодан)

Буратино: В школу собрался!

Взял с собой игрушки
Рогатку – это чтоб никто не приставал,
Машинку – чтобы мог я поиграть,
Подушку – чтоб, конечно же поспать,

Ну и свои Волшебные книги…там картинки такие красивые….

Ведущий: Подожди, не хочешь ли ты сказать, что все это у тебя в чемодане?

Буратино: Конечно! Сейчас вы все сами увидите!
(открывает чемодан, достает игрушки, показывает..)

Буратино: (удивленно) А где мои книги? Куда пропали мои книги?

Ведущий: Не плачь, Буратино! Книги твои обязательно найдутся.
А у нас сегодня праздник.

Сегодня наши дети прощаются с детским садом, с игрушками,

а осенью пойдут в школу.

Буратино: А что же в этой школе то они делать будут???

Тоже что и я- Играть в игрушки, бегать прыгать, спать…!?

Ведущий:Нет Буратино, в школе наши дети будут изучать разные предметы

-математику, чтение, грамоту…

Буратино:Ой, легкотня . Я такой умный, умею считать ворон до трех.

Я очень умный!!!

Ведущий:А давайте-ка ребята, проверим Буратино…Готов?

Буратино: Я всегда готов!

Загадки:

Ведущий:Сколько будет два плюс три

Буратино: (почесывает затылок)Где то около шести?

Ведущий:Сколько будет один плюс пять?

Буратино: (считает по пальцам)Что-то сбился я опять…

подождите щас придумаю(чешет затылок)Будет три!

Все… сдаюсь..

Ведущий: Не расстраивайся, вот пойдешь в школу и научишься всему.

А сейчас отдохни, а ребята танец исполнят.

Танец с полотнами «Небеса»

Под музыку вбегает Незнайка и несет книги

Буратино:Привет, Незнайка.

Незнайка: Привет, ребята, привет, Буратино. А почему ты такой грустный.

Хочешь я тебя развеселю, у меня есть вот какие книжки,(хвалится)

Давай вместе картинки посмотрим. (открывает).

Буратино: Погоди, погоди, Незнайка. Что-то книжки очень знакомые.

А ну, говори, ты где их взял?

Незнайка: Да подожди ты, не сердись! Успокойся! Сейчас все расскажу.

Дело было так: Иду я значит,…

Смотрю, чемоданище лежит на дороге.

Дай, думаю посмотрю, что в нем лежит.

Кто – то, видимо, его не смог дотащить до места.

Открываю – а там…. книги – да такие красивые!...

Ну дай – кА думаю, возьму, поучусь немного.

А то меня все Незнайкой зовут.

Буратино: А разве тебя не учили, что чужое брать нельзя.

Незнайка: Ну прости, я не подумал.Больше так делать не буду.

Вот, на, держи свои книги.

Буратино: (Берет одну книгу)А ведь это не просто книга, это АЗБУКА.

Незнакйка: Ну и что?

Буратино: Как что. Теперь мы сможем научиться читать и пойдем в школу.

Незнайка: В школу?

Да там же нужно уроки учить, писать, читать.

И никаких игрушек нет! Да….как же в школе без игрушек….

А я и без школы обойдусь !Я и так все знаю!

У меня столько мыслей в голове!!!

Буратино:Интересно, а откуда это у тебя Незнайка столько мыслей

в голове???

Незнайка: Это все моя волшебная шляпа..

Как ее надеваю, так сразу мысли всякие в голову лезут!

А хотите, на себе проверьте, я не обманываю….

Игра «Волшебная шляпа»

Незнайка: (берёт шляпу)Гладит шляпу!

Моя умная умная шляпка, и я благодаря ей такой умный….

Буратино: А вот эта книга- энциклопедия….

Незнайка: Только я открыл страницу этой книги –

Как книга заговорила человеческим голосом «Скажи – кА, мне,

Незнайка, на чем передвигается Баба – Яга?»

Ну я и сказал, на самокате…Теперь я точно Знайка!

Ведущий: Да……. знайка ты великий.

Да как бы отвечать тебе не пришлось за свой необдуманный ответ.

Тебе не мешало бы выучить сначала буквы,

Затем научиться читать!.

Незнайка: Я читаю без запинки десять тысяч книжек в год,
От картинки до картинки, а потом, наоборот, вот!

Ведущий:Хвастун ты редкий! Вот тогда тебе буквы, составь из них слово.
Подходи сюда к доске, здесь должно получится слово – книга.

(Незнайка испуганно берет буквы, держит буквы вверх ногами, не знает что с ними делать)

Незнайка: (шепотом) Караул! Ребята! Помогите мне слово составить!

Ведущий: Надо, ребята, помочь Незнайке!

игра «Составь слово»(Дети делятся на две команды, им даются буквы, они должны составить из них слова КНИГА,ШКОЛА,)

Незнайка: И что же здесь написано?

Ведущий: Повторяй за нами буквы ШКОЛА! КНИГА!

Незнайка: Ура! Получилось! (радуется)

Ведущий: Теперь ты видишь, Незнайка, как хорошо уметь читать.

А пойдешь в школу и писать научишься.

Незнайка: Да, я понял, что надо идти в школу, там много интересного и

полезного можно узнать.Буратино, пойдем вместе в школу.

Буратино: Пойдем. Теперь я точно знаю, что положу в портфель.

Интересно, а ребята знают?

Давай проверим?

Незнайка: Давай.

Игра «Собери портфель»

Буратино: Да…Незнайка нам многому еще предстоит научиться,

Пойдем поможешь мне мой портфельчик до дома донести.

Танец индивидуальный «А ты меня любишь?» с зонтиками

Баба Яга: Поберегись! Дорогу давай! (приезжает на самокате)

Ведущий: Здравствуйте, бабушка. А Вы кто такая?

Баба Яга: Здрасьте. Да я и сама не знаю, кто я…

Раньше меня Ягусей звали, в почете была, на метле летала,

Пока какой – то недотепа,

На вопрос волшебной книги «на чем летает Б.Я.?

Не ответил, «на самокате». Вот я и маюсь, какой день!

А где это видано, чтобы я каталась на этом самокате?

А бедный Вовка Морковкин летает где -то на моей метле?

Бедный мальчик, как он там…в небе то…, он наверно,

Вконец испортит мою метлу

А я на нее недавно только новенький моторчик поставила.

Баба Яга: А я вижу, здесь какой- то праздник?

Ведущий: Сегодня наши дети прощаются с детским садом,

А осенью пойдут в первый класс.

Баба Яга: Это что? Значит, я попала в детский сад? (оглядывается)
Ах, какая красота! И дети какие нарядные!

(разглядывает их, выводит девочку и любуется ее платьем)
А что вы тут детей что – ли выращиваете?

Ведущий: Можно и так сказать. Дети – ведь это цветы жизни!

А цветы растут в саду.

Дети поступают к нам в детский сад совсем маленькими.
А уходят от нас в школу, вот какими большими!
Здесь они учатся многому: одеваться, заниматься, размышлять,

играть, дружить ) Вот, посмотри, что умеют наши дети.

Оркестр «Тики так»

Баба Яга: Вот здорово, у чему вас еще научили в детском саду

Перекличка:

1 ребенок: Из года в год пять лет подряд

Мы приходили в детский сад,

Весёлые, довольные,

Но миновали те деньки,

Сегодня мы выпускники,

А завтра - будем школьники.

2 ребенок: В саду учились мы считать.

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь –

У нас совсем, как в школе.

3 ребенок: Трудна учёба, но зато

Не только Агнию Барто,

Мы знаем Маяковского.

И даже можем научить,

От Баха Глинку отличить,

А Глинку - от Чайковского.

4 ребенок: Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Всё, что видим сосчитать!

Аккуратно, быстро есть –

Даже всё не перечесть!

Ведущий 2: Вот этому их научили в детском саду.

Ведь детский сад – это настоящая Волшебная страна.

Песня «Детский сад – волшебная страна»

Баба Яга: Сколько всего наговорили.
А задачки – то решать умеете?

Баба Яга: Слушайте тогда внимательно и не перебивайте,
На вопрос задачки точно отвечайте!

Я Ягуся- то продвинутая, как-никак 21 век на дворе ,

Щас достану свою новую записную книжечку,

с вопросиками для вас….

( достает ноутбук, читает задачки)

*****

Под кустами у реки жили майские жуки

Дочка сын отец и мать

Кто их может посчитать

*******

Мы считаем дырки в сыре

Три плюс два равно……..

*******

Нашла пять ягодок в траве

Съела одну ,осталось…..

*******.
Шел по парку крокодил
И мороженое купил,
Для себя, для дочки,
И для двух сыночков.
Сколько порций заказал.
Кто быстрее сосчитал?

Баба Яга: Молодцы, постарались!
Я думаю, вы будете все профессорами!
Вижу я, вы повзрослели,
Все ученья преодолели !

(Тихонько, прячась за Буратино, заходит Незнайка, держит «Энциклопедии»)

Баба Яга:Чую, чую дух этого мальчика ,

Который меня на самокат то пересадил…

(оглядывается, принюхивается)
Он где-то рядом. Вы не видели его, дети?

Дети. Нет!

Баба Яга: (обращается к родителям) А вы, родители, не видели?

Ведущая: Это тебе, Ягуся, показалось!
(Незнайка обращается к Буратино шепотом)

Незнайка: Спаси, друг!, Сделай что-нибудь!

Буратино: Да это же я, Баба-Яга, так пахну!

(Б.Я подходит, принюхивается)

Баба Яга: Нет, меня не проведешь!

Я чувствую, он где-то рядом! (находит)
Да вот он! Я же говорила! Ну берегись!

Сейчас ты за все ответишь!

(Баба Яга гоняется за Незнайкой, а Незнайка прячется то за Буратино, то за ведущей, но в конце- концов поймает)

Незнайка: Все выучу! Простите меня, пожалуйста!(плачет)

Ведущая: Ну прости уж его, Б.Я. он исправится, выучит все сказки,

Всё будет знать ,и ничего больше не перепутает,

И в школу он обязательно пойдет!

Баба Яга: Исправишь ошибку – прощу,

А не исправишь – всю жизнь придется мне

Маяться, ну тебе тогда несдобровать!

Ну- ка, заново твечай на вопросы волшебной книги!

Так на чем передвигается Б. Я.?

Незнайка: (обращается к детям) Знаю, знаю! На печке!

Ой, нет, я хотел сказать на метле!

Баба Яга: Ну наконец-то! Спасибо тебе, милок!

Ведущий: Ну вот и хорошо, что все помирились.

(связку)

Ребенок: Хватит вам озорничать!

Лучше будем танцевать!

С нами вместе вы вставайте

И смотрите, не зевайте!

Общий танец «Мы маленькие звезды»

Баба Яга: Хорошо у вас, но пора и честь знать. Пошла я Вовку

Морковкина искать ,свой летательный аппарат забирать .

А вы, ребята, учитесь в школе хорошо ,

Чтобы ничего в жизни не перепутать! ….

Незнайка:(испуганно) Ну и мне пора! Загостился что то я .

Пойду буквы учить..А то вдруг ещё чего напутаю…

Буратино: И меня папа Карло заждался !До свидания ребята !

Мы желаем вам яркого солнца ,много смеха и улыбок!

До свидания!

(Уходят)

Ведущая: Наконец то, наши герои сказок смогли выпутаться из трудного

положения.
Недаром дети любят сказку,
Ведь сказка тем и хороша
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа
И на любые испытания
Согласны храбрые сердца!

Звучит музыка дети строится полукругом

Ведущий: Давайте тихонько простимся, друзья,

Не будем сегодня грустить

И сколько бы лет не прошло, все равно

Вам наш детский сад не забыть.

Ведущий 2: Пускай ожидает на школьном пути

Немало больших перемен.

Вы вышли отсюда во взрослую жизнь

Из этих детсадовских стен.

Перекличка:

1 ребенок: Мы дорогих гостей,

Сюда созвали на праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале,

Во взрослый мир загадочный билет.

2 ребенок: Все позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам их оставляем от души.

3 ребенок: С любовью воспитатели родные,

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

Мы за работу благодарны вам.

4 ребенок: А к вам придут такие же мальчишки,

И девочки с косичками и без

Вы будете опять читать им книжки,

И тайны открывать земных чудес.

5 ребенок: Прощай, наш детский сад!

Тебя с любовью, еще мы будем долго вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда не стать!

6 ребенок: Одно лишь слово мы хотим,

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам,

С любовью повторить!

Семь детей выстраиваются на сцене с табличками букв «Спасибо!»

Песня "Выросли"

муз. С. Шаровой сл. Л. Слесарёвой

Ведущий 2:Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу, в добрый час

Ведущий 1: А сейчас волнительный момент

Вручение памятных дипломов

Об окончании детского сада

Вручается первая в жизни награда –

Диплом «об окончании детского сада»

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад

Вручение дипломов

Слово родителям

Ведущий 1: Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят,
В зале народу, словно на празднике,

Ведущие (хором): Дайте дорогу, идут первоклассники!

Дети и воспитатели берут шарики и выходят во двор.

Ведущий (на улице) говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится. 

Ведущие: «Раз – два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»,

(произнеся эти слова, дети выпускают шары в небо)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568258-scenarij-vypusknogo-vechera-dlja-podgotovitel