- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родной язык по душе: методика рассуждения на основе цитаты Л.Н. Толстого
Рассуждая над его словами, понимаешь, что отказываясь от изучения родного языка или заменяя его на другой, ты в чем-то предаёшь свою историю и отрекаешься от своих корней.
Правда, язык - это могущественная сила страны. С его помощью люди общаются, читают, пишут, поют, думают, мечтают, делятся восхитительными идеями, которые потом воплощают в жизнь. И во всех этих случаях используем язык. Без него человеческое общество не могло бы существовать.
Районный фестиваль детского и юношеского творчества
«Язык – душа народа»
Номинация: эссе
«Язык – это история народа»
Автор: Яковлева Вероника обучающаяся 11 класса МБОУ «Верхне - Идинская СОШ», Боханского района
с.Тихоновка, 2021
«Как ни говори, а родной язык всегда остается родным»
Л.Н. Толстой
Л.Н.Толстой писал: «Как ни говори, а родной язык всегда остается родным. Когда хочешь говорить по душе, ни одного французского слова в голову нейдет, а ежели хочешь блеснуть, тогда другое дело».
Рассуждая над его словами, понимаешь, что отказываясь от изучения родного языка или заменяя его на другой, ты в чем-то предаёшь свою историю и отрекаешься от своих корней.
Правда, язык - это могущественная сила страны. С его помощью люди общаются, читают, пишут, поют, думают, мечтают, делятся восхитительными идеями, которые потом воплощают в жизнь. И во всех этих случаях используем язык. Без него человеческое общество не могло бы существовать.
С давних пор люди задумывались над загадкой языка, тайной его происхождения. Одни доказывали, что язык - бесценный дар Бога; другие уверяли, что способность к речи пришла к человеку сама по себе; третьи утверждали, что язык появился в результате многовекового превращения животного в человека. Четвертые думали, что язык - это подарок неведомой космической цивилизации. Кто знает, может быть, им удастся в будущем приблизиться к разгадке тайны человеческого языка. А пока только в одном единодушны современные ученые: если бы вдруг исчез язык, люди перестали бы быть людьми. Язык делает человека человеком. Язык - это то, к чему так долго шли люди.
Язык обладает уникальной способностью, проходя сквозь занавес времени, передавать информацию, помогающую нам, указывающую путь истины. Именно на русском языке написали свои классические произведения Александр Сергеевич Пушкин, Михаил Юрьевич Лермонтов, Николай Васильевич Гоголь, Лев Николаевич Толстой. Они помогли людям всего мира узнать и полюбить наш русский язык, изучать его, чтобы познать «русскую» душу. На огромных просторах одной шестой планеты Земля звучит наш русский язык. Он развивается, каждый день приобретает новые слова. Простую фразу в русском языке можно оживить вопросом, восклицанием, новым порядком слов. В нашем языке берегутся и сохраняются старые исконно русские слова. Они не позволяют забыть наши корни, историю.
Я люблю свой язык. В нем есть столько таинственного. Люблю каждое слово. В русском языке одно и тоже можно описать по-разному. В нем столько прекрасного! Как можно не любить родной язык? Ведь он - основа всему. Не зная свой язык, невозможно выразить свои чувства и мысли, невозможно понять чувства и мысли окружающих нас людей. А ведь это так важно! Язык – это то, что нас объединяет, то есть - это средство нашего общения. Русский язык - язык великого народа, язык дружбы и согласия между людьми. Это наш родной язык! Так как же можно его не любить?!
Мне кажется, что родной язык нельзя изучить полностью: он - неисчерпаем. Все мы понимаем, что в нашем языке заложен опыт наших предков: их изобретения, достижения, мысли. По-моему, как рыба не может жить вне воды, так и человек не может оставаться человеком вне языка.Русский язык - "насущная необходимость", без которой жизнь народа невозможна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568419-sochinenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- Менеджмент в образовании
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.