Доклад «Возможные подходы к пониманию сущности процесса патриотического воспитания и особенностей его организации в системе дополнительного образования»

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования

Дом творчества ст. Кущёвской

Доклад

«Возможные подходы к пониманию сущности процесса патриотического воспитания и особенностей его организации в системе дополнительного образования»

Педагог дополнительного образования

Беленко Лариса Олеговна

Ст. Кущёвская

2024 г.

Доклад

Возможные подходы к пониманию сущности процесса патриотического воспитания и особенностей его организации в системе дополнительного образования

Многовековая история свидетельствует о том, что без

патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить

людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. От того, что

мы вложим в наших детей сегодня, зависит то, в какой стране мы будем жить

завтра.

С принятием Правительством Российской Федерации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» образовательные учреждения получили хорошее подкрепление своей деятельности и активизировали работу по патриотическому воспитанию детей. Учреждения дополнительного образования обладают огромным воспитательным потенциалом и выполняют в формировании патриотического воспитания большую роль.

Сегодня учреждения дополнительного образования в Кущёвском районе –это многопрофильные учреждения, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы по шести направленностям. В каждой программе не зависимо от направленности, есть раздел по патриотическому воспитанию. Задача педагога донести до воспитанника важность осознания колоссальной значимости его Родины в мировой истории и, особенно в современном мире.

В учреждениях были разработаны и утверждены дополнительные, общеобразовательные, общеразвивающие программы по формированию образовательного пространства воздействующего на развитие личности патриота Кубани на основе изучения исторически сложившихся традиций кубанского казачества и методов духовно-нравственного, психологического гражданского и военно-патриотического воспитания. Эти объединения реализовывают свои программы уже несколько лет и рассчитаны на разную возрастную категорию. Например: объединение «Криница» на базе МАОУ СОШ №5 им. А.А.Котова ст. Шкуринской изучает основы православной культуры, бытовые и духовные традиции казачества. Объединение «Истоки», также на этой базе изучает культуру физического воспитания казачества, казачьи заповеди и традиции, народные знания и фольклор, казачье декоративно-прикладное искусство. Объединение «Казачья доблесть» на базе МБОУ СОШ №7 им. Ф.А.Кошевого изучает историю казачества Кубани, календарные праздники и обряды, казачьи войсковые праздники и воинские ритуалы, жизнь и быт казаков. Объединение «Шкуринские пластуны» на базе ДЮСШ ст.Шкуринской занимается военно-спортивной, физической и строевой подготовкой, рукопашным боем, медицинской подготовкой, военной топографией возраст детей 9-11 классы. Объединение «Императорский конвой», в программе этого объединении строевая подготовка почётного караула Кубанского казачества, изучение геральдику Кубанского казачьего войска. Возраст обучающихся 5-8 классы. Для самых маленьких 1-4 классы реализовывается программа «Казачьи игры».

Дом творчества является координатором роботы по развитию казачества в Кущёвском районе. С 2016 сотрудники МАОУ ДО Дома творчества совместно с Управлением образования, Центром развития образования проводят семинарские занятия для руководителей и наставников групп и классов казачьей направленности. На этих семинарах обязательно присутствуют руководители казачьих групп и классов и их духовные наставники и наставники (от казачьих обществ). Каждое семинарское занятие-это обмен своим опытом работы по воспитанию у детей высокой гражданско-социальной активности, чувства патриотизма, приверженности идеям возрождения казачества, изучению истории кубанского казачества, организации участия подрастающего поколения в массовых мероприятиях казачьей и патриотической направленности, духовно-нравственное воспитание. Вот некоторые темы семинаров: «Традиционная культура кубанского казачества-духовные корни воспитания школьников в классах казачьей направленности», «Роль православной культуры в формировании нравственных устоев. Православие – источник духовности казачества» и мн.др.

В целях сохранения и возрождения казачества, как исторически сложившейся культурно-этнической общности, с 2016 года 14 октября на праздник Покрова Пресвятой Богородицы уже 2 год управлением образования и МАОУ ДО ДТ организуется и проводится торжественное мероприятие «Приём в казачата» более 700 учащихся 1 классов из 21 ОУ школ района, вступают в ряды казачат.

Традиционными стали мероприятия в организации которых принимают участие учреждения дополнительного образования: спортивные состязания «Казачьи потешки», межрайонный фестиваль-конкурс «Казачья застава», муниципальный конкурс-газет «Ёлка в хате казака».

Работа по военно-патриотическому воспитанию в дополнительном образовании идет по двум системообразующим направлениям:

I направление. Воспитание на боевых традициях народа и Вооруженных Сил

Данное направление включает в себя следующие мероприятия:

1. Мероприятия по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины: сюда относится деятельность по организации поисковой работы погибших земляков.

2. Эхо далекой войны – для детской поисковой группы объединения «Роза ветров» и педагога дополнительного образования Епатко Альбины Миннуровны не простые слова! Девиз ребят: «Мы живем, учимся, работаем для процветания родного села Новоивановского и Кущевского района».

Два года назад педагогом вместе с детьми было принято решение найти места захоронения всех односельчан и привезти горсти земли с братских могил для подзахоронения на родине героев в родном селе Новоивановском.

Началась работа по созданию «Книги памяти- не вернувшиеся с войны».

В ходе поисковой работы были найдены места захоронения 8 жителей с. Новоивановского.

В ходе поисковой работы был собран материал и смонтирован фильм учащимися и педагогом Дома творчества об Александре Игнатьевиче Остробабове и еще о восемнадцатилетних односельчанах погибших в годы ВОВ.

2 февраля 1943 года – день освобождения ст.Кущёвской от немецко-фашистских захватчиковпедагогами дополнительного образования проводится акция «Рассвет». Обучающиеся расклеивают листовки на территории Кущёвского района и ещё раз напоминают жителям о памятной дате – освобождении ст. Кущёвской от фашистских захватчиках.

В учреждениях дополнительного образования проходят встречи с участниками локальнх войн, с ветераном Великой отечественной войны Кирицевым Виктором Валентиновичем.

Виктор Валентинович рассказывает ребятам истории начала войны, о том, как наш народ шел к победе, о коварных замыслах фашистов и их убийственных планах, о патриотизме и героизме советского народа.Ребята с интересом слушают уважаемого ветерана, о военных действиях, о труде наших детей в тылу, о том, какие испытания выпали на долю советского народа в годы войны, как, несмотря ни на что, наш народ выстоял и победил. По неравнодушным лицам ребят видно, то, что было услышано, не пройдет бесследно, останется в сердцах детей.

Важную роль в военно-патриотическом воспитании играют месячники оборонно-массовой и военно-патриотической работы

В рамках месячника оборонно–массовой работы и военно– патриотического воспитания в Муниципальном автономном образовательным учреждением дополнительного образования Домом творчества на основании плана работы управления образованием разработаны положения и проводятся муниципальные конкурсы и мероприятия: 

-Фотоконкурсы «Страницы памяти», «Война и моя семья»

- конкурс боевых листков

- Акция «Дети – воинам защитникам Отечества»

Учащиеся общеобразовательных организаций Кущевского района, совместно с педагогами собирают подарки для солдат срочной службы. Это мероприятие уже стало традиционным. В преддверии Дня защитника Отечества, обучающиеся объединений Дома творчества посещают Клинический окружной военный госпиталь в городе Ростове на Дону с концертной программой и передают посылки военнослужащим.

-Конкурс патриотической песни

- Финал военно-спортивной игры «Новобранцы, вперед!»

- конкурсы рисунков

- конкурс панорам и мини –диорам «Бой идёт не ради славы, ради жизни на земле», в этом году он называется «Ратную доблесть защитников Кубани – в наследство молодым» и должен отражать доблесть Кубанского казачества в годы ВОВ.

- выставка-конкурс декоративно-прикладного творчества «Символы воинской доблести»

- конкурс детских школьных хоровых коллективов «Ты выстоял мой край родной»

Все эти мероприятия очень важны для поколения, не знавшего

войны, каждое соприкосновение с живой историей, каждый рассказ о

славных страницах нашего государства наполнен особым смыслом, что во

многом способствует гражданскому и нравственному становлению личности.

Все мероприятия месячника носят массовый характер.

Традиционно педагогическими работниками Дома творчества каждый год 19 мая в в парке 30-летия Победы ст. Кущёвской проводится торжественная линейка, посвящённая приему лучших учащихся школ в детскую общественную организацию «Пионеры Кубани». На торжественной линейке ветераны ВОВ, ветераны пионерского движения повязывают галстуки лучшим учащимся школ района.

Возрождение лучших пионерских традиций – история нашей Родины. Пионерство - это образ жизни, требующий от человека, активности, беспокойного сердца, заинтересованности, творческого поиска, стремления познать мир, улучшить его и стать лучше самому.

II направление. Нравственно-патриотическое воспитание.

В настоящее время созрела необходимость определить нравственные  ориентиры обучающихся, приобщить их  к  общечеловеческим  ценностям, знанию культуры поведения в социуме, духовно-нравственному  и патриотическому развитию.

Одно из актуальных воспитательных средств - это волонтерское движение, которое  способствует формированию личности.

В Доме творчества созданы и работают 2 волонтерский отряда «Хрустальная планета» и «Шкуринские пластуны». Работа волонтерских отрядов включает в себя: индивидуальную благотворительную помощь ветеранам и инвалидам ВОВ, пожилым, одиноко проживающим гражданам. Предусматривается посещение Дома престарелых в ст. Шкуринской, организация творческих концертов, участие в экологических акциях «Чистые берега» и «Утилизация», «Экологический мониторинг», выявляют несанкционированные свалки и привлекают внимание общественности к проблемам загрязнения окружающей среды, участвуют в субботниках по наведению порядка и благоустройстве территории.

В процессе дополнительного образования всегда неизменно значимой остается личность педагога, его духовно – нравственный потенциал, гражданская позиция, эрудиция и установка на расширение собственных знаний и возможностей. Педагоги дополнительного образования не останавливаются на одном месте, работают и совершенствуются на пути созидания и творчества.

Результатом всей деятельности является моральная воспитанность, выражающаяся в следующих показателях: любовь к Отечеству, малой родине, уважение к людям, защищавшим нас, людям военных профессий, знание нравственных норм. Для них является важным наличие в сознании воспитанника нравственных правил, потребность и умение их выполнять, способность переживать нравственные чувства (сострадание, совесть, любовь), поведение в соответствии с нравственными нормами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568590-doklad-vozmozhnye-podhody-k-ponimaniju-suschn