- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ промежуточной контрольной работы по географии в 6 классе
585
0
Анализ контрольной работы по географии
Класс: 6А учитель: Заболотная Ирина Николаевна
Дата: 26.01.24 г. Кол-во детей: 30
Контролируемый элемент | Человек | % |
1. Количество обучающихся, выполнявших работу | 30 | 100 от кол-ва |
Написали на «5» | 5 | 17 |
Написали на «4» | 17 | 55 |
Написали на «3» | 8 | 27 |
Написали на «2» | - | |
% справились с работой | 100 | |
% качества | 73 | |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 1 | 5 | 17 |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 2 | 3 | 10 |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 3 | 3 | 10 |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 4 | 4 | 13 |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 5 | 5 | 17 |
Допустили ошибки в ходе решения задания № 6 | 4 | 13 |
Выводы по итогам: анализ ошибок показал, что некоторые учащихся недостаточно хорошо усвоили программный материал основного общего образования по курсу географии 6 класс за 1 полугодие. Ошибки допускают в вопросах на соответствие, в выборе нескольких верных ответов из предложенных по темам: «Координаты», «Направления на карте», «Ветер», «Погода и климат», «Реки в природе и на географических картах». Не все также знают карту, поэтому не смогли ответить на соответствующие вопросы тестов, допустили ошибки при установлении географических объектов.
Общие рекомендации и предложения:
Способствовать формированию у учащихся мотивации к изучению географии, используя различные современные педагогические технологии обучения.
В системе осуществлять контроль знаний учащихся, используя тестовые задания, аналогичные заданиям ОГЭ, уделять больше внимания систематизации и обобщению изученного.
Продолжить формирование умения работать с географической картой.
На заседаниях ШМО обсудить результаты анализа проверочной работы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568766-analiz-promezhutochnoj-kontrolnoj-raboty-po-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика начального образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.