Конспект урока по чтению 4 класс Ю. Коваля «Три сойки»

Урок № 23 Дата 04.10. 2023 Конспект урока по чтению 4 класс.

Тема: По Ю. Ковалю «Три сойки».

Цель: Ознакомление с содержанием рассказа Ю. Коваля « Три сойки».

Задачи:

- развивать навыки осознанного чтения;

-развивать  умение отвечать на вопросы находить ответы на них в тексте; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас;

- воспитыватьлюбовь к природе, к родному краю.

Оборудование:учебник, предметные картинки о школе.

Ход урока.

I. Оргмомент.

1. Психологический настрой.

2. Готовность к уроку.

- Правила посадки, проверка готовности рабочего места.

II. Речевая разминка.

1. Артикуляционная гимнастика.

2.Учись отчётливо произносить звуки.

Прочитай чистоговорку, четко произноси слова. Какая буква часто встречается?
Мед в лесу медведь нашел –
Мало меду, много пчел.

III. Проверка домашнего задания.

Чтение стихотворения ( 3-4 ученика).

-Ответы на вопросы стр.31.

IV.Сообщение темы и цели урока.

 - Сегодня мы познакомимся с рассказом Ю. Коваля « Три сойки».

V. Работа над новым материалом.

1. Первичное чтение рассказа учителем.

- О какой птицы говорится в рассказе?

2. Словарная работа.

Палевый – бледно-жёлтый цвет с розоватым оттенком.

3. Чтение рассказа по цепочке.

Физминутка.

4. Жужжащее чтение.

5. Работа по вопросам учебника.

Работа по парам. Один ученик по парте, задает вопрос, другой - отвечает.

- стр.32-33 .

4гр. – повторение букв, чтение слогов.

Физминутка для глаз (презентация).

V. Закрепление нового материала.

1.Выборочное чтение.

- Прочитай описание птицы.

- Прочитай описание голоса сойки.

- Прочитай, что кричат сойки.

2. Чтение по абзацам с пересказом.

VI. Д/З. стр. 32-33.

VII. Подведение итогов урока.

- Как называется рассказ, с которым познакомились на уроке?

- Кто автор?

- О какой птицы говорится в рассказе?

- Выставление оценок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569175-konspekt-uroka-po-chteniju-4-klass-ju-kovalja