- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по чтению 4 класс по О. Иваненко «Сказка про маленького жучка»
509
0
Урок № 26 Дата 09.10. 2023 Конспект урока по чтению 4 класс.
Тема: По О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Цель: Ознакомление с содержанием сказки О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Задачи:
- развивать навыки осознанного чтения; чтения по ролям; пересказа с опорой на иллюстрации;
-развивать умение отвечать на вопросы находить ответы на них в тексте; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас;
- воспитыватьлюбовь к природе, к родному краю.
Оборудование:учебник, предметные картинки о школе.
Ход урока.
I. Оргмомент.
1. Психологический настрой.
2. Готовность к уроку.
- Правила посадки, проверка готовности рабочего места.
II. Речевая разминка.
1. Артикуляционная гимнастика.
III. Проверка домашнего задания.
Выразительное чтение стихотворения наизусть .
-Ответы на вопросы стр.35.
IV.Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня мы познакомимся со сказкой О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
V. Работа над новым материалом.
1. Первичное чтение сказки учителем.
- О ком говорится в сказке?
- К чему они готовятся?
3. Чтение сказки по цепочке.
Физминутка.
4. Жужжащее чтение.
5. Работа по вопросам учебника.
Работа по парам. Один ученик по парте, задает вопрос, другой - отвечает.
- стр.37 .
4гр. – повторение букв, чтение слогов.
Физминутка для глаз (презентация).
V. Закрепление нового материала.
1.Чтение по ролям.
2. Пересказ с опорой на иллюстрации.
VI. Д/З. стр. 36-37.
VII. Подведение итогов урока.
- Как называется стихотворение, с которым познакомились на уроке?
- Кто автор?
- Какое настроение вызывает стихотворение?
- Выставление оценок.
Урок № 26 Дата 09.10. 2023 Конспект урока по чтению 4 класс.
Тема: По О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Цель: Ознакомление с содержанием сказки О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Задачи:
- развивать навыки осознанного чтения; чтения по ролям; пересказа с опорой на иллюстрации;
-развивать умение отвечать на вопросы находить ответы на них в тексте; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас;
- воспитыватьлюбовь к природе, к родному краю.
Оборудование:учебник, предметные картинки о школе.
Ход урока.
I. Оргмомент.
1. Психологический настрой.
2. Готовность к уроку.
- Правила посадки, проверка готовности рабочего места.
II. Речевая разминка.
1. Артикуляционная гимнастика.
III. Проверка домашнего задания.
Выразительное чтение стихотворения наизусть .
-Ответы на вопросы стр.35.
IV.Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня мы познакомимся со сказкой О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
V. Работа над новым материалом.
1. Первичное чтение сказки учителем.
- О ком говорится в сказке?
- К чему они готовятся?
3. Чтение сказки по цепочке.
Физминутка.
4. Жужжащее чтение.
5. Работа по вопросам учебника.
Работа по парам. Один ученик по парте, задает вопрос, другой - отвечает.
- стр.37 .
4гр. – повторение букв, чтение слогов.
Физминутка для глаз (презентация).
V. Закрепление нового материала.
1.Чтение по ролям.
2. Пересказ с опорой на иллюстрации.
VI. Д/З. стр. 36-37.
VII. Подведение итогов урока.
- Как называется стихотворение, с которым познакомились на уроке?
- Кто автор?
- Какое настроение вызывает стихотворение?
- Выставление оценок.
Урок № 26 Дата 09.10. 2023 Конспект урока по чтению 4 класс.
Тема: По О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Цель: Ознакомление с содержанием сказки О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
Задачи:
- развивать навыки осознанного чтения; чтения по ролям; пересказа с опорой на иллюстрации;
-развивать умение отвечать на вопросы находить ответы на них в тексте; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас;
- воспитыватьлюбовь к природе, к родному краю.
Оборудование:учебник, предметные картинки о школе.
Ход урока.
I. Оргмомент.
1. Психологический настрой.
2. Готовность к уроку.
- Правила посадки, проверка готовности рабочего места.
II. Речевая разминка.
1. Артикуляционная гимнастика.
III. Проверка домашнего задания.
Выразительное чтение стихотворения наизусть .
-Ответы на вопросы стр.35.
IV.Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня мы познакомимся со сказкой О. Иваненко «Сказка про маленького жучка».
V. Работа над новым материалом.
1. Первичное чтение сказки учителем.
- О ком говорится в сказке?
- К чему они готовятся?
3. Чтение сказки по цепочке.
Физминутка.
4. Жужжащее чтение.
5. Работа по вопросам учебника.
Работа по парам. Один ученик по парте, задает вопрос, другой - отвечает.
- стр.37 .
4гр. – повторение букв, чтение слогов.
Физминутка для глаз (презентация).
V. Закрепление нового материала.
1.Чтение по ролям.
2. Пересказ с опорой на иллюстрации.
VI. Д/З. стр. 36-37.
VII. Подведение итогов урока.
- Как называется стихотворение, с которым познакомились на уроке?
- Кто автор?
- Какое настроение вызывает стихотворение?
- Выставление оценок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569183-konspekt-po-chteniju-4-klass-po-o-ivanenko-sk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.