Нужно ли переводить ребенка в логопедическую группу

Консультация для родителей дошкольников "Нужно ли переводить ребенка в логопедическую группу?"

Если у ребенка нарушено звукопроизношение, то бесспорно будет нарушен фонематический слух – очень важная составляющая успешного обучения в школе. Фонематический слух - это различение на слух звуков речи. Ведь звуки речи в нашем русском языке разные. Существуют гласные звуки, согласные, которые в свою очередь бывают твердыми и мягкими, глухими и звонкими. И как раз фонематический слух позволяет человеку, ребёнку распознавать все тонкости звуков речи. Важно, что недоразвитие фонематического слуха у детей влечёт за собой трудности в формированиизвукового анализа и синтеза - это умение определять порядок звуков в слове, давать характеристику каждому звуку. Например, слово «ЛУК» и слово «ЛЮК». Ребенок должен на слух определить, какой звук за каким идет в этом слове, дать характеристику каждому звуку. И как следствие он напишет его правильно.
В логопедической группе развитию фонематического слуха уделяется огромное внимание. Занятия по подготовке к обучению грамоте полностью подчинены этой цели – развитие фонематического слуха и развитие навыков звукового анализа и синтеза.
Т. е. овладение звуковым анализом и синтезом – это вершина, то чему должен научить логопед дошкольников к выходу из детского сада. К этой вершине ребенок идет постепенно этап за этапом. Здорово, если со средней группы, хорошо, если со старшей и в подготовительной группе.
Недоразвитие фонематического слуха явится впоследствии причиной нарушений чтения и письма. Поэтому недостаточность развития фонематического слуха проявляется особенно ярко в школе при обучении письму и чтению. Дети с недоразвитием фонематического слуха читают медленно и с ошибками; при письме пропускают буквы, переставляют их местами, не дописывают одну-две буквы в конце слова.
Вы, конечно, можете отдать ребенка к частым логопедам. Зачем переплачивать за то, что можно получить бесплатно. Во - вторых, за два занятия в неделю частые логопед будет заниматься только звукопостановкой. Развитием других компонентов речи он заниматься не сможет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569325-nuzhno-li-perevodit-rebenka-v-logopedicheskuj