- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания по биологии для 5 класса: наука о живой природе
Биология – наука о живой природе.
Тестовые задания для 5 класса
Івариант
Биология изучает:
а) Солнечную систему б) живые организмы
в) химические элементы г) горные породы
2.Процесс расщепления сложных веществ до углекислого газа с выделением энергии называется:
а) питание б) обмен веществ
в) дыхание г) раздражимость
3. Наука, которая изучает растения называется:
а) ботаника б) бактериология
в) флористика г) зоология
4. Организмы, способные скрещиваться между собой и давать плодотворное потомство, объединяют:
а) в классы б) рода
в) семейство г) вид
5. Язык, который используется для единых международных названий живых организмов:
а) английский б) латинский
в) немецкий г) грецкий
6.Наука, изучающая животных, называется:
а) зоологияб) ботаника
в) анатомияг) экология
7.Ученый древнегреческий изучающий растения
а) Архимедб) Гиппократ
в) Теофрастг) Аристотель
8.Водная оболочка Земли называется
а) атмосфераб) гидросфера
в) літосфераг) биосфера
9. Что требуется для проведения опыта в лаборатории?
а) пинцет б) препаровальная игла
в) лабораторная посуда г) лупа
10.Как называется наука о строении органов?
а) цитология б) анатомия
в) вирусология г) микология
ІІвариант
1.Объект, который изучается биологией:
а) звезды и планеты б) минералы
в) бактерии г) страны и народы
2. Способность организма реагировать на влияние окружающего мира называется:
а) выделение б) раздражимость
в) развитие г) обмен веществ
3. Наука, которая изучает животных, называется:
а) ботаника б) бактериология
в) флористика г) зоология
4. Систематическая категория «Растения» - это:
а) класс б) царство
в) порядок г) семейство
5. Научное название вида состоит:
а) из одного слова, которое указывает на важный признак вида;
б) двух слов, первое – название вида;
в) двух слов, первое – название рода;
г) трех слов, первое – название семейства.
6. Наука, изучающая пауков, называется:
а) арахнологияб) зоология
в) микробиологияг) ботаника
7.Ученый древнегреческий изучающий животных
а) Архимедб) Гиппократ
в) Теофрастг) Аристотель
8.Живая оболочка Земли называется
а) атмосфераб) гидросфера
в) литосфераг) биосфера
9.Где в основном обитают живые организмы?
а) в воде б) в воздухе в) в почве г) повсеместно
10.Что в переводе с греческого обозначает слово «биос»?
а) жизнь б) наука
в)организм г) растение
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569528-biologijanauka-o-zhivoj-prirode
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.