- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о Дне добрых дел в подготовительной группе
Отчет о Дне добрых дел в подготовительной группе
«Для добрых дел не нужен повод,
И ждать не надо много лет.
Творите их в жару и в холод,
С утра, под вечер и в обед!»
15 марта отмечается очень необычный праздник – День добрых дел. Этот международный праздник зародился относительно недавно.
Но этот день – отличный повод провести время с добрыми делами и поступками.
Вот и ребята подготовительной группы «Почемучки» решили провести этот день, делая добрые дела.
Цель – раскрыть и осмыслить понятие «доброта», «бескорыстие», развивать привычку быть добрыми, совершать положительные поступки, думать о ближнем.
В рамках «Дня доброты» были проведены беседы о добре и дружбе, уроки вежливости, дети прослушали песни о доброте. Ребята принимали активное участия в играх и упражнениях «Доскажи словечко», «Угадай сказочного героя», «Ласковое солнышко», «Назови ласково», «Кто больше назовет добрых слов». С удовольствием вспоминали и разучивали «Мирилки», старались. Также, в нашей группе была открыта книжная мастерская, где дети самостоятельно ремонтировали книги, а это ещё одно из проявлений добра.
Целый день ребята активно наводили порядок в группе и дежурили.
А во время прогулки чистили от снега дорожки на участке, а также наполняли кормушки для птиц.
День Доброты в нашей группе прошел плодотворно, однако, важно отметить, что для того, чтобы совершать добрые дела совсем не обязательно дожидаться каких-то специальных дат. Пусть доброта будет в нашей жизни каждый день. Ведь делать добрые дела очень просто, они не измеряются деньгами и иногда не требуют много времени или усилий, главное — начать. Даже простая улыбка доброты незнакомцу уже может творить чудеса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569656-otchet-o-dne-dobryh-del-v-podgotovitelnoj-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.