- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок мужества: беседа о патриотизме и героических подвигах предков для дошкольников
УРОК МУЖЕСТВА
На фотографии в газете
нечетко изображены
бойцы, еще почти что дети,
герои мировой войны.
Они снимались перед боем —
в обнимку, четверо у рва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Никто не знает их фамилий,
о них ни песен нет, ни книг.
Здесь чей-то сын и чей-то милый,
и чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя, —
жить начинавшие едва.
И было небо голубое,
была зеленая трава.
Забыть тот горький год неблизкий
мы никогда бы не смогли.
По всей России обелиски,
как души, рвутся из земли.
…Они прикрыли жизнь собою, —
жить начинавшие едва,
чтоб было небо голубое,
была зеленая трава.
Сегодня наш урок мужества посвящается всем тем, у кого стальные нервы, несгибаемая сила воли, железная хватка и огромное, доброе человеческое сердце, полное любви к жизни. В 1971 года, на большой экран вышел фильм "Офицеры". Он стал классикой советского кино. После премьеры фильма в военные училища было подано в 20 раз больше заявок, чем прежде. Популярная цитата из фильма стала «крылатой» и она соответствует позиции наших военных - "ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ - РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ".
В произведении Горького «Старуха Изергиль» есть такие слова:
«Знаешь, в жизни всегда есть место подвигу».
Наибольшее количество подвигов и награждений за мужество, отвагу, воинскую доблесть и заслуги перед отечеством пришлось на годы ВОВ.
В грозном 1941г. Защитники Москвы стояли насмерть. Один из рубежей
обороны столицы проходил у железнодорожного разъезда Дубосеково. 28 героев приняли на себя удар 50 вражеских танков.
Четыре часа длился этот легендарный бой. 18 танков и десятки солдат
потерял здесь враг, но прорвать оборону ему так и не удалось! Именно здесь тяжело раненный политрук роты легендарные слова: «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!».
Со связкой гранат он бросился под вражеский танк и взорвал его. Этот
подвиг во время войны повторяли сотни раз. Слово «панфиловцы» - стало синонимом мужества и стойкости.
В 1943 году Александр Матросов закрыл собой амбразуру вражеского дзота, спасая жизнь своих однополчан и обеспечивая выполнение боевой задачи. А всего за годы войны подобный подвиг совершили 470 воинов, из них 150 отмечены званиями Героя Советского Союза.
Подвиги самопожертвования совершались не только на земле, но и в воздухе, и на море. Уже в первый день ВОВ 20 наших летчиков совершили
воздушные тараны против немецких самолетов в небе над нашей страной!
Таран – оружие героев! Для этого нужны беспредельное мужество и воинское мастерство, дерзкий натиск, выдержка и точный расчет. За годы ВОВ было произведено более 600 воздушных таранов.
Афганская война продолжалась долгие 10 лет, с 1979 по 1989 И снова пули, и снова кровь и слезы!
На Чеченской земле совершались подвиги поистине равные подвигам в ходе ВОВ. Кто в России сегодня не знает о подвиге псковских десантников? 84 десантника преградили путь двухтысячной банде боевиков, которые рвались в Дагестан через Аргунское ущелье. Десант стоял насмерть! Но бой был неравный! Туман не давал летать авиации, близость с противником
исключала из боя тяжелую артиллерию. Рота дралась до последнего!
Последними словами комбата Евтюхина были «Вызываю огонь на себя».
Ценой своей жизни десантники предотвратили прорыв банды наемников в Аргунское ущелье. В живых остались 6 человек. Ни один гвардеец не дрогнул и не отступил! 22 десантника стали Героями России, 63 посмертно награждены орденом мужества.
Минутой молчанья склонитесь,
В честь тех, кто за счастье,
Кто жизнь ради жизни отдал!
СВО на Украине.
Начало специальной военной операции 24 февраля 2022 года стало важным событием не только для России, но и для всего мира. И до сих пор идет это противостояние.
Герои России … Их судьбы такие разные и такие похожие. Какова же
она, формула русского героизма, формула подвига?
Из каких величин складывается эта формула? Что же такое
Подвиг с точки зрения современного подростка?
Мне кажется, что главные составляющие этой формулы
таковы:
-Мужество
-Самоотверженность
-Высокая идея
Что означают эти понятия?
Мужество – отвага, смелость, доблесть, решительность, бесстрашие…
Самоотверженность – жертвенность, готовность к смерти, забвение себя.
Высокая идея – Родина, любовь, жизнь, правда, справедливость, свобода, независимость.
Вот такая у нас получилась формула:
Подвиг= мужество+самоотверженность+высокая идея, а +
Горячие сердца всегда рядом!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569955-urok-muzhestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.