Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.03.2024

Индивидуальная работа с неуспевающими обучающимися

Белоцерковская Ольга Витальевна
учитель начальных классов
Материал включает в себя: цель, задачи; причины неуспеваемости; план работы со слабоуспевающим и неуспевающим обучающимся в учебном году; мероприятия по преодолению неуспеваемости по итогам 3 четверти обучающегося; информация о проведенной индивидуальной профилактической работе с родителями обучающегося.

Содержимое разработки

Индивидуальная работа с неуспевающими обучающимися

Цель: принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний обучающихся.

Задачи:

-создание условий для успешного усвоения обучающимися учебных программ;

- отбор педагогических технологий для организации учебного процесса  и повышение  мотивации у слабоуспевающих учеников;

- реализация разноуровнего обучения;

- изучение особенностей слабоуспевающих  обучающихся,  причин их отставания в учебе и слабой мотивации.

Отчет составил: ____________ Дата ______________г.

Класс

Не успевает

Причина

____________________

Снижение работоспособности; повышенная истощаемость; неустойчивое внимание; недостаточность произвольной памяти; отставание в развитии мышления; дефекты звукопроизношения; своеобразное поведение; бедный словарный запас слов; низкий навык самоконтроля; незрелость эмоционально-волевой сферы; ограниченный запас общих сведений и представлений; низкая техника чтения; трудности в счёте и решении задач, уравнений по математике.

План работы со слабоуспевающим и неуспевающим обучающимся

во 2 «Б» классе в 2023-2024 учебном году

Мероприятия

Срок

1. Проведение контрольного среза знаний обучающегося класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения.

Цель: определение фактического уровня знаний детей;

выявление в знаниях учеников пробелов, которые требуют быстрой ликвидации

Сентябрь, декабрь, май

2. Установление причин неуспеваемости учащихся через встречи с родителями, беседы со школьными специалистами: к психологом, дефектологом, логопедом, с самим ребенком

В течение учебного года

3. Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на учебный год.

ноябрь, далее корректировать по мере необходимости

4. Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке. Включение посильных индивидуальных заданий

В течение учебного года

5. Ведение тематического учета знаний слабоуспевающего обучающегося класса

В течение учебного года

6. Организация индивидуальной работы со слабоуспевающим учеником

В течение учебного года

7. Мониторинг диагностических работ, выявление пробелов в знаниях, индивидуальная работа над ошибками.

В течение учебного года.

Мероприятия по преодолению неуспеваемости по итогам 3 четверти

обучающегося 2 «Б» класса

_________________

4 четверть 2023-2024 уч. год

Даты посещения ИЗ

Отрабатываемые часы по русскому языку

(понедельник – 13.00)

01.04

Проверочное списывание. Знаки препинания в конце предложения.

08.04

Контрольный диктант за 3 четверть

15.04

Работа над ошибками. Словарный диктант.

22.04

Части речи. Имя существительное.

29.04

Глагол. Текст-повествование.

6.05

Имя прилагательное. Текст-описание.

13.05

Местоимение. Текст-рассуждение.

20.05

Контрольный диктант. Работа над ошибками.

Даты посещения ИЗ

Отрабатываемые часы по литературному чтению

(среда – 13.00)

03.04

Писатели-детям. Отработка навыка чтения

10.04

Писатели-детям. Отработка навыка чтения

17.04

Я и мои друзья. Отработка навыка чтения

24.04

Я и мои друзья. Отработка навыка чтения

08.05

Люблю природу русскую. Отработка навыка чтения

15.05

Люблю природу русскую. Отработка навыка чтения

22.05

И в шутку и в серьёз. Отработка навыка чтения

Даты посещения ИЗ

Отрабатываемые часы по окружающему миру

(четверг – 13.00)

04.04

Ориентирование на местности

11.04

Формы земной поверхности

18.04

Водные богатства

25.04

Россия на карте

16.05

Путешествие по Москве. Московский Кремль

23.05

Путешествие по планете.

Даты посещения ИЗ

Отрабатываемые часы по математике

(пятница – 12.10)

05.04

Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 (письменные вычисления)

12.04

Решение и составление задач.

19.04

Конкретный смысл действия умножения. Название компонентов и результата умножения.

26.04

Конкретный смысл действия деления. Название компонентов и результата деления.

17.05

Умножение числа 2 и на 2.

Умножение числа 3 и на 3

24.05

Контрольная работа. Работа над ошибками.

При работе со слабоуспевающими обучающимися используются следующие методы и приемы: индивидуальная проверка, работа по карточкам, беседа по вопросам, соответствующим уровню развития ребёнка, объяснение нового материала обязательно с опорой на наглядность, работой над алгоритмом выполнения задания, работа над усвоением нового материала (работа по алгоритму), выполнение упражнений по учебнику, работа по карточкам, тесты, индивидуальные дидактические материала. При решении задач в первую очередь решаются задачи, имеющие практическую направленность.

Информация о проведенной

индивидуальной профилактической работе

с родителями _____________

обучающегося 2 «Б» класса

дата

мероприятие

1.

В течение учебного года

Уведомление родителей о результатах успеваемости по учебным предметам

(дневник обучающегося, выписка из электронного журнала)

2.

12.09. 2023г.

Система оценивания обучающихся. Электронный дневник. Оформление письменных работ, единый орфографический режим по ФГОС. Выполнение домашних заданий. Посещение занятий специалистов. Школьная дисциплина.

Ознакомление с отдельными статьями Закона «Об образовании РФ

3.

22. 11.2023г.

Итоги успеваемости. Основные трудности в обучении. Помощь детям в обучении. Поведение обучающихся, школьная дисциплина. Отношение детей к школьному имуществу. Ответственность за действия несовершеннолетнего

4.

16.01.2024

Заседание ШППк были рассмотрены проблемы в обучении ……….. Родителям выдано направление для прохождения врачебной комиссии с последующей записью на ТПМПК, для решения вопроса о дальнейшей программе обучения.

5.

20.03.2024

Итоги успеваемости. Основные трудности в обучении. Помощь детям в обучении. Поведение обучающихся. Ответственность родителей за воспитание, здоровье и жизнь ребенка, установленная законом.

6.

апрель

Приглашение родителей ……….. на беседу к зам. директора по ПВ.

7.

в течение года

Индивидуальные беседы по поводу успеваемости и поведения ………..

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570911-individualnaja-rabota-s-neuspevajuschimi-obuc

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Очень полезный материал. Пригодится в практической работе с неуспевающими и слабоуспевающим и детками. Будет весьма полезен и молодым педагогам и учителям со стажем. Спасибо большое, Ольга Витальевна!
В плане работы представлены цели. задачи, мероприятия для работы с неуспевающими детьми. План работы можно использовать в своей практической работе.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки