- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по рисованию «Расчески для кукол»
Первая младшая группа
Тема. «Расчёска для куклы».
Цель: Совершенствование умения рисовать кистью.
Задачи:
1.Закреплять умения рисовать прямые линии одинаковой длины кистью.
2.Развивать мелкую моторику рук, фантазию, эстетический вкус.
3.Воспитывать желание декорировать изображение, аккуратность при работе.
Методические приемы: игровая ситуация, художественное слово, показ, поощрение.
Индивидуальная работа: помощь в прорисовке прямых линий – Артем, Коля, Милана, Тая, Арина
Материал: кукла, на каждого ребенка 1/2 альбомного листа с изображением контура расчески без зубчиков, кисти, гуашь, салфетки.
665
0
Конспект занятия по. ИЗО.
Первая младшая группа
Тема.«Расчёска для куклы».
Цель: Совершенствование умения рисовать кистью.
Задачи:
1.Закреплять умения рисовать прямые линии одинаковой длины кистью.
2.Развивать мелкую моторику рук, фантазию, эстетический вкус.
3.Воспитывать желание декорировать изображение, аккуратность при работе.
Методические приемы: игровая ситуация, художественное слово, показ, поощрение.
Индивидуальная работа: помощь в прорисовке прямых линий – Артем, Коля, Милана, Тая, Арина
Материал: кукла, на каждого ребенка 1/2 альбомного листа с изображением контура расчески без зубчиков, кисти, гуашь, салфетки.
Ход занятия
Воспитатель:
- К нам в гости пришла кукла Катя. Посмотрите, какая она грустная и лохматая. Дети, узнаем у куклы Кати, что случилось?
-Куклу Катю пригласили на праздник. Она хотела сделать себе красивую прическу, но у нее сломалась расческа. И она теперь не знает, как ей быть.
-Как можно помочь Кате (ответы детей)
- Посмотрите, у меня есть много расчесок, но они тоже все без зубчиков. Что мы можем сделать?
Дети: нарисовать
Воспитатель:
- Молодцы, ребята, что вы догадались как помочь кукле Кате.
- Посмотрите, как мы будем рисовать зубчики. Веду прямую линию сверху вниз. Еще одну линию. Надо нарисовать много зубчиков, чтобы расческа хорошо расчесывала волосы. Посмотрите, какая красивая расческа у меня получилась. Вы хотите нарисовать такую же расческу для куклы?
Физминутка:
В понедельник я купался, А во вторник – рисовал. В среду долго умывался, А в четверг в футбол играл. В пятницу я прыгал, бегал, Очень долго танцевал. А в субботу, воскресенье Целый день я отдыхал. | Изображаем плавание. Изображаем рисование. Умываемся. Бег на месте. Прыгаем. Кружимся на месте. Хлопки в ладоши. Дети садятся на корточки, руки под щёку – засыпают. |
У вас на листах уже есть ручки для ваших расчесок. Нарисуйте зубчики для ваших красивых расчесок.
Подведение итогов. Обсуждение результатов.
Воспитатель:
- Вы ребята хорошо сегодня потрудились. Замечательные расчески у вас получились.
Я волшебная расческа,
Я дружу с любой прической,
Все мне, братцы, по плечу,
Я украсить вас хочу.
Если волосы опрятны,
Всем вокруг вы так приятны,
Все любуются на вас,
Отвести не могут глаз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570960-konspekt-po-risovaniju-rascheski-dlja-kukol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.