- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танцевальный этикет на занятиях по спортивным бальным танцам
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
“ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР”
Доклад
на тему : «Танцевальный этикет»
Составил :
педагог доп. образования
И.В.Ипатова
Исходя из опыта педагогов - хореографов многих детских коллективов России, можно сделать вывод, что большинство родителей, приводящих своих детей в хореографический коллектив, не имеют представления о правилах танцевального этикета. Соблюдение этих правил в коллективе говорит о высоком уровне педагога - хореографа. В основном эти правила от педагога к педагогу передаются. При выборе детского танцевального коллектива для своего ребенка, каждый родитель должен узнать общие правила танцевального этикета. Соблюдение этих правил в коллективе говорит о высоком уровне педагога - хореографа.
Танцевальный этикет прививает дисциплину, учит нравственности и эстетике. В помощь всем педагогам, танцорам и любителям этого вида искусств ниже перечислены основные важные правила хореографического этикета.
Общие правила.
1.Когда исполнитель делает поклон, все должны встать. Это является проявлением уважения к артисту и его творчеству. На сцене поклон обычно в конце представления исполняется. На уроке в танцевальном классе исполнители делают поклон вначале (приветствие преподавателя, концертмейстера и зрителя) и в конце урока (благодарность за внимание.
2. Запрещается входить в танцевальный класс и на сцену с жевательной резинкой, конфетой и т. д.
3.Запрещается входить в танцевальный класс и на сцену с телефоном, планшетом и т. д.
4. Запрещается пить во время занятия (так как это расслабляет мышцы.
Общие требования к внешнему виду на урок хореографии.
5.Нижнее белье не должно быть видно (должно быть белого или телесного цвета.
Женский.
Прическа - шишка.
Чёрный или Белый купальник для танцев (без узоров и рисунков).
Специальная Юбочка по требованию тренера (без узоров и рисунков).
Белые или черные носки (без узоров и рисунков).
Танцевальная обувь .
Мужской.
Клубная чёрная или белая футболка (без узоров и рисунков).
Танцевальные брюки у младших шорты (без узоров и рисунков).
Чёрные носки (без узоров и рисунков).
Танцевальная обувь *
Запрещены любые аксессуары (часы, сережки, кольца, цепочки, браслеты и т. д.
Правила этикета на сцене.
Эти правила помогают не нарушать восприятие зрителем представления. На репетициях эти правила действуют также, чтобы руководитель репетиции мог контролировать и выстраивать весь процесс.
1.За кулисами нельзя создавать шум и разговаривать, как во время представления, так и на репетиции.
2.Запрещается трогать кулисы и выглядывать из-за них.
3. Пока руководитель работает на сцене с определенными артистами, находящиеся за кулисами должны поддерживать мышцы в разогретом состоянии (делать движения для разогрева.
Общие правила обращения со сценическим костюмом.
1. Костюм должен быть чистым, отпаренным или отглаженным.
2.Все элементы костюма должны крепко держаться на теле танцовщика; аксессуары нужно закреплять так, чтобы ничего не падало в процессе движения.
3. Нижнее белье не должно быть видно (должно быть белого или телесного цвета.
4.Прическа является обязательным дополнением костюма, она должна соответствовать индивидуальным требованиям педагога - хореографа.
5.С костюмом нужно обращаться бережно и аккуратно.
Для того, чтобы получать удовольствие от танца, важно чувствовать себя комфортно. Быть одетым в приятную опрятную одежду и хорошо пахнуть – самое малое, что может сделать танцор не только для себя, но и для комфорта партнеров по группе. Давайте рассмотрим
Элементарные правила гигиены,
которые позволят сохранить и позитивные отношения с людьми, и собственное здоровье.
•Так как запахи человеческого тела за день накапливаются и накладываются один на другой, старайтесь принимать перед занятием душ. А после занятия, будь-то в школе танца или уже дома перед сном – в обязательном порядке.
•Тренируйтесь только в чистой специальной тренировочной одежде, а не в том, в чем ходили целый день (это касается и формы, и даже таких деталей, как носки).
•Используйте легкий антиперспирант, не оставляющий пятен на одежде.
•Регулярно стирайте тренировочную одежду, а обувь просушивайте.
•На тренировки не используйте слишком концентрированные духи (парфюмерию), они могут быть неприятны людям вокруг, тем более, когда в одном зале смешиваются запахи всех людей – иногда это просто невыносимо.
•Не надевайте на занятия кольца, браслеты, цепочки, бусы, объемные серьги – все это может вызывать аллергическую реакцию от трения на вспотевшем теле и даже повредить вас при резких движениях.
•Имейте с собой личное полотенце (опять же, на каждое занятие чистое), чтобы можно было между танцами вытирать пот.
•Чтобы избежать грибковых инфекций не ходите босиком в раздевалке а если не удалось избежать контакта с «общедоступными» поверхностями обрабатывайте ноги антисептиками.
•Не забывайте про запах изо рта – старайтесь избегать сильно пахнущей пищи до занятий (чеснок, лук и пр.).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571113-tancevalnyj-jetiket-na-zanjatijah-po-sportivn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.