- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
23 февраля- День Защитника Отечества Текст
Слайд 1.
Слайд 2. Страна наша пережила немало тяжёлых времён. Когда на неё нападали враги, русские люди отважно бились за Родину, до последней капли крови сражаясь с врагом. Теперь мы живём в мирной стране. Но многим обязаны мы все нашим защитникам.
В древние времена на борьбу с врагами вставали богатыри. Немало их было на Руси. Были они смелыми и сильными.
Слайд 3. Дело Ильи Муромца и Алеши Поповича по защите нашей Родины от врагов продолжили великие русские полководцы. Князь Александр Ярославич в 1240 году на реке Неве разгромил шведское войско, которое попыталось захватить города Псков и Новгород.
Слайд 4. За эту победу Александр получил прозвище Невский.
Слайд 5. 5 апреля 1242 года Александр Невский на льду Чудского озера разгромил псов-немецких рыцарей, которые стремились не только захватить нашу Родину, но и навязать чуждую нам католическую веру.
Слайд 6. До наших дней дошли знаменитые слава князя Александра Невского: Кто
С мечём к нам придет от меча и погибнет
на том стоит и стоять будет
Русская Земля
Слайд 7. 8 сентября 1380 года русские войска под командованием Дмитрия Донского отстояли нашу Родину в кровопролитной Куликовской битве.
Слайд 8. С правлением царя Ивана Грозного связано начало создание в нашей стране постоянной армии—
Слайд 9 Стрелецких полков
Слайд 10. Первый российский император Петр Первый создал настоящую регулярную русскую армию.
Слайд 11. Солдатская служба при Петре была вечной, но затем срок слжбы был сокращён до 25 лет, что тоже не мало.
Слайд 12. Новая армия, созданная Петром 27 июня 1709 года разгромила под Полтавой самую сильную европейскую шведскую армию под командование короля Карла XII.
Эта победа переломила ход всей длительной Северной войны и позволила нашей стране не только утвердиться на берегах Балтийского моря и построить новую столицу—Санкт-Петербург, но и заявить о себе как о державе, с которой нужно считаться.
Слайд 13. Славу русского воина продолжил укреплять великий русский полководец, не проигравший за свою жихни ни одного сражения—Александр Васильевич Суворов.
Слайд 14. 11 декабря 1790 года войска под руководством Суворова взяли неприступную турецкую крепость Измаил.
Слайд 15 В 1799 г. в возрасте почти 70 лет Суворов со своими «чудо-богатырями» --русскими солдатами совершил Итальянские и Швейцарские походы.
Слайд 16. Ученик А.В. Суворов—Михаил Илларионович Кутузов
Слайд 17. В Бородинской Битве отстоял независимость нашей Родины во время Отечественной войны 1812 года и развеял миф о создании мировой империи французского императора Наполеона Бонапарта.
Слайд 18. Прошло целое столетие. Императорская Россия ушла в прошлое. К власти в стране пришли другие силы. Но защиту Родины от внешних врагов никто не отменял Новой власти нужна была своя армия. И она появилась.
Бои под Псковом в феврале 1918 года стали днями единства Русской Императорской Армии и Красной Армии.
В 1922 году дата 23 февраля была официально объявлена Днем Красной Армии.
Начав с победы, Армия не раз громила врагов нашей Родины.
Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу ее оружия.
23 февраля праздновался как
День Красной Армии
Слайд 19. 22 июня 1941 года Красная Армия вступила в новую Отечественную войну, за свою кровопролитность и значимость получившую название—Великая Отечественная война.
Слайд 20. 9 мая 1945 года Великая Отечественная война закончилась Победой нашего народа.
Слайд 21. 1979—1989 годах русский солдат исполнял свой воинский долг на земле Афганистана.
Слайд. 22-23. Российскому солдату пришлось с оружием в руках отстаивать целостность нашей Родины в двух Чеченских войнах, длившихся свыше десяти лет.
Слайд 24. Во время этой войны звание Героя России получил наш земляк—капитан Морев Игорь Анатольевич.
Слайд 25 Сейчас наша армия помогает сирийским войскам уничтожать нависшую над всем миром угрозу—исламское государство, ничего не имеющее общего с исламом.
Слайд 26.
В конце 1991 на основе большей части Советской армии создана Российская армия Российской Федерации.
С тех пор минуло 90 лет. Указом Президента РФ от 7 мая 1992 года правопреемником РККА и Советской Армии стали Российские Вооруженные силы, а 23 февраля закрепилось в государственном календаре как День защитника Отечества, день русской воинской славы всех поколений
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571564-23-fevraljaden-zaschitnika-otechestva-tekst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.