- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебное занятие с использованием дистанционного обучении и электронных образовательных технологий в мастерской «Креатив» Тема: «Ассамбляж как арт-терапия»
В конспект входят презентация и мастер класс
Учебное занятие
с использованием дистанционного обучении и электронных образовательных технологий
в мастерской «Креатив»
Тема:«Ассамбляж как арттерапия»
Здравствуйте, ребята! Какой сегодня замечательный день! Надеюсь, он для вас начался с приятного и мы его продолжим в хорошем настроении.
Ребята, а вы знаете, что такое настроение?
Настроение – это такое состояние человека, которое выражается в эмоциях. Как настроение бывает хорошим и плохим, так и эмоции бывают позитивные и негативные.
– Когда у человека хорошее настроение, какие эмоции он испытывает? (радость, удивление, восторг)
– А какие эмоции бывают, если у человека плохое настроение? (страх, гнев, злость, равнодушие)
– Когда человек воспринимает предметы окружающего мира, он всегда как-то относится к ним. И это отношение у каждого свое. Именно оно выражается в эмоциях.
Эмоции – это то, что мы с вами переживаем и чувствуем!
– Сейчас я предлагаю вам пройти тест и вспомнить эмоции, которые мы можем испытывать.
http://konstruktortestov.ru/test-647
– Ребята, вы молодцы – знаете много различных эмоций, которые нам встречаются в жизни! Но если с хорошими эмоциями нам легко, то как же справляться с негативными?
Сегодня я вас познакомлю с новой техникой ассамбляж, которая помогает улучшить настроение, разобраться в себе и получить много позитива. Тема нашего занятия «Ассамбляж как арт-терапия»
Предлагаю посмотреть презентацию об этом понятии, а также об истории возникновения этой техники.
https://docs.google.com/presentation/d/1OrYyzA6WzhkxwzmyTR1rK03MR9QSwp0X/edit?usp=sharing&ouid=111729714209065968590&rtpof=true&sd=true
Предлагаю посмотреть мастер-класс по изготовлению картины в технике ассамбляж
https://youtu.be/MM8nT8-vxsU
Сегодня каждый из вас сделает свою картину, свой рисунок, свое настроение!
Для ассамбляжа пригодится: оставшиеся пуговицы, декоративные цветы, бисер, камушки, кусочки ткани, кружева, предметы различных коллекций и т.д. Порой не хочется расставиться с милыми сердцу предметами, которые напоминают о приятных событиях. Их можно использовать в Ассамбляже. Так в рамочке они смогут постоянно быть на виду, украшая дом и напоминая о добром и хорошем.
Начнем работу! Не забываем про технику безопасности!
Физкультминутка.
Сейчас я предлагаю немного размяться!https://yandex.ua/video/preview/17083060762409671454
Заканчиваем свою работу.
Сфотографируйте свои шедевры!
Пришлите в комментариях к уроку или в личные сообщения.
Вам понравилось работать в этой технике?
Картина закончена. Вспомните, какие эмоции вы испытывали перед началом работы, и как они изменились при её завершении, прочувствуйте свое состояние.
Желаю вам всем дальнейшего творческого вдохновения! Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571853-uchebnoe-zanjatie-s-ispolzovaniem-distancionn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.