Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.04.2024
Презентация к уроку: «Есть ли место подвигам в мирной жизни?»
Готовый материал для урока раскрывает тему героизма в повседневности. Презентация помогает сформировать у школьников осознанное понимание слов «герой» и «подвиг», побуждая к размышлению о том, возможны ли славные поступки без войны. Материал приобщает учащихся к историческому прошлому России, знакомит с реальными примерами мужества их сверстников в мирное время. Главная задача — воспитание патриотизма, чувства гордости за Отечество и глубокого уважения к людям, готовым на самоотверженные действия ради других. Урок формирует нравственные ориентиры и показывает, что место подвигу есть всегда, когда на кону человеческая жизнь и добро.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Внеклассное мероприятие по русскому языку в 9 класс «По своим и чужим литературным страницам»Презентация «Ирыстоны камтта»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Предметы ОРКСЭ и ОДНКНР имеют скудное методическое сопровождение. Проведение уроков всегда требует дополнительного материала, лучше всего - презентации. Вы продумали разнообразные виды работы: работу с учебником, работу с понятиями, с иллюстрациями. У занятия высокий морально-нравственный потенциал.
Мне кажется, что если презентация для ребят, то и цели с задачами должны быть написаны не для учителя, а для учащихся. И ещё, мне не очень понравились определения понятий "герой" и "подвиг". В Интернете можно найти более простые, понятные и яркие определения.
Спасибо за ваш материал!