Занятие по ПДД в средней группе. Аппликация. Тема «Юный пешеход»

Занятие по ПДД в средней группе.

Аппликация.

Тема «Юный пешеход. 

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Художественное творчество» аппликация, «Безопасность», «Социализация», «Познание».

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цель: повторить сигналы светофора; познакомить с правилами поведения в транспорте и на улице; учить создавать сюжетную композицию, развивать аккуратность в работе, внимание, память, воображение, речевую активность; воспитывать бережное отношение к себе и близким.

Материалы и оборудование: иллюстрации по теме (светофор, дорога, пешеходный переход, регулировщик, картинки с изображениями проезжей части дороги), клей, кисточки, цветная бумага, черный картон.

Ход занятия:

Ребята сегодня мы с вами отправимся удивительное в путешествие.А чтобы узнать, на чём поедем, нужно отгадать загадку: 
Что за чудо – синий дом
Окна светлые кругом.
Носит обувь из резины,
А питается бензином (автобус).
Воспитатель: Автобус к какому виду транспорта относится?
Воспитатель: Кого автобусы возят? (ответы детей) Но прежде чем в него попасть нужно правила узнать, как себя вести. Повторим правила:

- нельзя бегать по салону и кричать;

- нельзя стучать ногами по сиденью, которое перед вами;

- нельзя нажимать на незнакомые рычаги и кнопки;

- нельзя торопиться у дверей автобуса или трамвая;

- перед тем как войти, сначала пропустить тех, кто выходит;

- нельзя отвлекать водителя во время движения;

- нельзя высовываться из окна.

Воспитатель:Теперь мы знаем правила поведения и можем проходить в автобус.

Правил всяких есть немало,

Соблюдать их каждый должен,

А не ездить, как попало,

Надо проходить вперед,

Не задерживать народ,

Возле двери не стоять,

Выходящим не мешать.

И за поручни держаться,

Стоять прямо не кривляться,

Старшим место уступать-

Старших нужно уважать. (Повторяют правила поведения еще раз).

И первая наша остановка «Страна загадок»

Вот первая загадка ребята будьте внимательны.

Полосатая лошадка

Ее зеброю зовут

Но не та, что в зоопарке

По ней люди все идут. (Пешеходный переход).

Вторая загадка.

Вот стоит на мостовой

Рослый, строгий, постовой

Кружит, вертит головой

Всем прохожим говорит:

«Путь сейчас для вас открыт! (Регулировщик).

Третья загадка.

Одна нога,

Три глаза. (Светофор).

Вот молодцы и опять вы отгадали.

Ну, вот и последняя загадка.

Вдоль улиц и дорог

Солдатики стоят.

Мы с вами выполняем

То, что нам они велят (Дорожные знаки).

И вот мы едем дальше и следующая остановка«Играем вместе»

Игра «Это я»

Воспитатель читает стихи, дети отвечают «Это я, это я, это все мои друзья» или молчат.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто из вас несется скоро,

Что не видит светофора?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

(Дети молчат.)

Знает кто, что красный свет-

Это значит «хода нет»?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Следующая остановка «Давайте поиграем»

Игра «Можно или нельзя»

Дети встают в круг. Тот, кому воспитатель бросит мяч и задаст вопрос, должен сказать, можно так поступать или нет.

Можно или нельзя?

- Играть в мяч на проезжей части дороги.

- Переходить дорогу на зеленый сигнал светофора.

- Высовываться из окна трамвая.

- Бегать по автобусу.

- Обходить автобус сзади.

- Обходить трамвай спереди.

- Кататься на велосипеде на проезжей части дороги.

Воспитатель: Продолжаем наше путешествие - остановка «Светофор».

Беседа о светофоре.

Воспитатель: Вы знаете, что цветов у светофора….?
Воспитатель: А теперь проверим, хорошо ли вы знаете, что означает каждый свет светофора? Красный свет (Стоп, опасно! Путь закрыт!)
Воспитатель: - Жёлтый. (Предупреждение! Жди сигнала для движения!)
Воспитатель: Свет зеленый говорит? (Машинам путь открыт)!
Воспитатель: Есть светофоры и для пешеходов. У них только два цвета. Как вы думаете какие?
Дети: красный и зелёный.

Воспитатель предлагает сделать аппликацию «Светофор».

Воспитатель: Молодцы ребята вы справились и с этим заданием, но, к сожалению, нам пора возвращаться обратно в детский сад.

Вам понравилось наше путешествие?

Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572448-zanjatie-po-pdd-v-srednej-gruppe-applikacija-