Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.04.2024

A friend in need is a friend indeed

Мустафина Гаухар Ерлановна
Учитель английского языка
The aims of the lesson:
• Повышение учебной мотивации изучения иностранного языка;
• Развитие индивидуальных способностей школьников к общению;
• Развитию интеллектуальных, познавательных способностей, памяти;
• Пробуждение эстетического чувства учащихся.
1.Educational: расширение эрудиции, кругозора, формирование грамматических навыков.
2.Developing: развитие памяти, воображения, внимания, сообразительности, аналитического мышления, стремления к самовыражению.
3.Up-bringing: формирование у учащихся чувства уважения друг к другу, интереса к культуре, языку другого народа, речевого этикета, духовности.

Содержимое разработки

Subject: English

The theme of the lesson: “A friend in need is a friend indeed”

The aims of the lesson:

  • Повышение учебной мотивации изучения иностранного языка;

  • Развитие индивидуальных способностей школьников к общению;

  • Развитию интеллектуальных, познавательных способностей, памяти;

  • Пробуждение эстетического чувства учащихся.

1.Educational: расширение эрудиции, кругозора, формирование грамматических навыков.

2.Developing: развитие памяти, воображения, внимания, сообразительности, аналитического мышления, стремления к самовыражению.

3.Up-bringing: формирование у учащихся чувства уважения друг к другу, интереса к культуре, языку другого народа, речевого этикета, духовности.

The equipments of the lesson: costumes of different animals.

Literature:В.С. Кукушин «Иностранные языки» (p.38-42)

The procedure of the lesson:

Organization moment: (the poem “Good morning”)

  • Sitdown,please.Ребята сегодня мы с вами познакомимся с интересной сказкой, которая называетсяTheHenandtheRose”. Представьте, что Вы не в классе, а в красивом саду, где растет много деревьев, цветов, поют птицы.

The author: Good morning, dear friends. I want to tell you a story about beautiful Rose. There was a rose in a beautiful garden. Every morning she looked at the sun and smiled.

One day, when the sun came out he was surprised to see that his friend the Rose looked sad. He wanted to know, what was the matter.

The sun: Dear Rose, why do cry?

The Rose: Oh, dear! I am so unhappy, because an ugly worn is eating my leaves and will not go away.

The sun: I will not shine. The bird come here.

The author: A bird was surprised, to see that his friend the Rose looked sad.

The bird: Dear Rose, why do you cry?

The Rose: Oh, dear! I am so unhappy, because an ugly worn is eating my leaves and will not go away.

The bird: I will not sing. Mrs. Hen, come here!

The Hen: Hello! Where is the Rose?

The bird: Over there.

The Hen: Dear Rose, why do you cry?

The Rose: Oh, dear! I am so unhappy, because an ugly worn is eating my leaves and will not go away.

The author: The old hen asked no questions. She looked at the leaves of the Rose with her little eyes. She found the worm and ate it.

The Hen: Such a delicious breakfast!

Teacher: All is well that ends well. Pupils, do you like the story? What friends does the Rose have? Who was the best friend?

Let’s applaud to the participants of the tale. Thank you very much, boys and girls!

Good bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572867-a-friend-in-need-is-a-friend-indeed

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Ознакомилась с методической разработкой учителя английского языка Мустафиной Г.Е. "“A friend in need is a friend indeed”
Конспект занятия вызвал большой интерес, так как может быть использован для проведения занятий по внеурочной деятельности.
материал занятия тщательно и грамотно подобран для определенной возрастной категории учащихся, формы и методы занятия соответствуют требованиям ФГОС, содержат интерактивные задания (ролевые игры)
Занятие помогает развивать учебные компетенции учащихся, знакомит их с культурой и литературой страны изучаемого языка, воспитывает чувства уважения, развивает интерес, повышает положительную мотивацию учащихся

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки