- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест Spotlight 6 Модуль 7
Name _____________________________________ Class ______________
Test 7 Variant -1
1. Write the opposites.
1. ugly- ___________ 2. clean- _______________ 3. busy- _____________
4. deserted- ____________ 5. helpful- ___________ 6. popular- _____________
2. Match the words to form the collocations.
1 ____ ghost a) creature
2 ____ trick or b) fast
3 ____cartoon c) town
4 _____ huge d) mines
5 _____ date of e) treat
6 _____ move f) character
7 _____ work in g) death
3. Fill in the gaps.
1. He was s__________ as he saw a ghost in the mirror.2. Yesterday I felt s___________ because I had a difficult test. 3. Are you t___________ after a hard day? 4. His children are so e_____________ , they are going to the zoo. 5. She is m________________. She has no parents.
4. Rewrite the sentences in Past Simple.
1. Kate usually eats soup for lunch (yesterday). _________________________________________
2. I always give flowers and sweets to my mom on the 8th of March (three days ago).
_______________________________________________________________________
3. Harry always leaves for his office at 7 pm (last Monday). __________________________________
4. They drink milk in the evening (last night). _________________________________________
5. I meet my friends every weekend (last weekend). ___________________________________
5. Open the brackets. Use Past Simple.
1. I _____________ (clean) the rooms an hour ago. 2. Einstein ___________ (be) a famous scientist. 3. She __________________ (not knock) on the door two minutes ago. 4. What ________ you ________ (do) yesterday? 5. When they _________ (be) in Paris, they __________ (see) the Eiffel Tower.
6. Match the questions to the answers.
1. When did Walt Disney sell his first sketches? A) In 1966
2. Where did Walt Disney leave for in 1923? B) Cartoons
3. How many Academy Awards did he get? C) In 1908
4. When did Walt Disney die? D) Hollywood
5. What kinds of films did he make? E) 26
Name _____________________________________ Class ______________
Test 7 Variant -2
1. Write the opposites.
1. beautiful - ____________ 2 polluted -___________ 3 quiet - ________________
4 crowded - ______________ 5 helpful - ______________ 6 popular -________________
2. Match the words to form the collocations.
1 _____ draw a) walls
2 ______ sound b) sketches
3 ______ see through c) criminals
4. ______ do d) an idea
5 ______ fight e) cartoon
6 ______ weekly f) wonders
7 ______ get g) newspaper
3. Fill in the gaps.
1. He felt p___________, he didn’t know the answer. 2. My parents were w____________ because I went to the USA alone. 3. I’m b________ , I have nothing to do. 4. Yesterday his cat died, he felt so s____________. 5. I’m so e____________ I’m leaving for Greece on holiday.
4. Rewrite the sentences in Past Simple.
1. We always spend our holidays in Sochi (last year). ________________________________
2. She is always late (yesterday). ________________________________________
3. She usually comes home from school at 6 pm (two days ago). _________________________
___________________________________________________
4. My aunt works at the hospital (last year). ________________________________________
5. We sometimes visit our grandparents (last month). _________________________________
__________________________________________________________
5. Open the brackets. Use Past Simple.
1. He _____________ (create) a famous character Mickey Mouse. 2. His parents __________ (be) farmers. 3. He __________________ (not work) in mines last year. 4. Where _______ you ____________ (live) five years ago? 5. When I ________ (be) five, I ___________ (get) an idea of space.
6. Match the questions to the answers.
1. Who created Superman? A) Krypton
2. Where was Superman from? B) The sun
3. Who adopted him? C) Two teenagers
4. Where did Superman gain strength from? D) Fly in the sky.
5. What was Superman able to do? E) A couple of farmers
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573003-test-spotlight-6-modul-7
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.