- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рейтинговая контрольная работа в 8 классе по теме «ТЕПЛОВЫЕ явления»
ВАРИАНТ-1
1.Какое количество теплоты необходимо для нагревания воды массой 2 кг от 10 до 20 0С ?
2.Какое количество теплоты выделяется при сгорании 5кг дров ?
3.Определить массу стали, которую можно нагреть на 20 °С , передав ей количество теплоты 150 кДж?
4.Какое количество теплоты потребуется для нагревания 1,6 л воды в алюминиевом чайнике массой 750 г от температуры 20°С до 80°С?
5.Какое количество холодной воды, имеющей температуру 10°С, требуется добавить для охлаждения 2,5 л воды, взятой при температуре 90°С, до температуры 50°С?
6.От чего зависит количество теплоты при теплопередаче ?
ВАРИАНТ-2
1.Какое количество теплоты необходимо для нагревания медной детали массой 5 кг от 40 до 50 0С ?
2.Какое количество теплоты выделяется при сгорании 100кг каменного угля ?
3. Определить массу алюминия, которое можно нагреть на 90 °С , передав ему количество теплоты 900 кДж?
4. Нагреется ли 2,5 л воды от температуры 20 0с до 100 0с , если ее внутренняя энергия увеличилась на 500 кДж ?
5.В воду массой 2 кг, взятую при температуре 10°С, погрузили железо, нагретое до температуры 540°С. Определите массу железа, если установившаяся температура стала равной 40°С.
6.Спичку можно зажечь, если поместить ее в пламя свечи или потереть о коробок. Одинаковы ли способы изменения внутренней энергии спички при ее возгорании ?
ВАРИАНТ-3
1.Какое количество теплоты необходимо для нагревания стального тела массой 8 кг от 100 до 200 0С ?
2.Какое количество теплоты выделяется при сгорании 15кг керосина ?
3. Определить массу чугунной детали, которая охлаждаясь на 200°С , выделяет количество теплоты 500кДж?
4. Определите, какое количество теплоты необходимо для нагревания 50 г растительного масла от температуры 15°С до 115°С, налитого в чугунную сковородку массой 1,25 кг.
5.Смешали 25 л воды при 30°С и 5 л воды при температуре 80°С. Определите температуру образовавшейся смеси.
6.Какой способ теплопередачи позволяет людям греться у костра?
ВАРИАНТ-4
1.Какое количество теплоты необходимо для нагревания чугуна массой 1 кг от 80 до 90 0С ?
2.Какое количество теплоты выделяется при сгорании 50кг спирта ?
3. Определить массу медной детали, которая охлаждаясь на 80°С , выделяет количество теплоты 90 кДж?
4.Алюминиевый бидон массой 10 кг вмещает 30 л молока. Какое количество теплоты потребуется для нагревания молока в бидоне от 0°С до температуры 70°С (пастеризация)?
5.В воду с температурой 20°С влили ртуть, масса которой равна массе воды. Определите начальную температуру ртути, если установившаяся температура равна 21 °С.
6.От чего зависит внутренняя энергия тела ?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573441-rejtingovaja-kontrolnaja-rabota-v-8-klasse-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Документация образовательной организации»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.