- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг для детей младшего возраста «День здоровья»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Досуг для детей младшего возраста
«День здоровья»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2024
Цель: формирование потребности у детей в здоровом образе жизни.
Задачи:
-воспитывать желание быть здоровым, учить заботиться о своём здоровье;
-развивать двигательные качества;
-воспитывать выдержку, взаимовыручку.
Оборудование: муляжи фруктов и овощей, корзинка – 2шт., шнур «капелькой» на конце.
Ведущий: У нас сегодня большой праздник «День здоровья!».
Здоровье – это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть весёлыми, сильными, красивыми.
Ведущий:
Так давайте начинать!
Дружно все сейчас играть!
Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться! Вот сейчас мы соберём витаминную корзину.
Игра «Набери витаминную корзину»
Посередине зала в обруче на полу лежат овощи и фрукты – муляжи. Корзины на полу. Дети прыгают по залу, на стоп собирают овощи, фрукты в корзину.
Ведущий: следующая игра называется «Поймай капельку».
Дети стоят по кругу. Инструктор кружит шнур с «капелькой» на конце немного выше голов играющих – капелька пролетает над головой; дети подпрыгивают, стараясь поймать её обеими руками.
А сейчас п/и «Жучки» (3-4 раза)
Всё, дети – жуки летают по площадке, по команде взрослого ложатся на спину и машут руками и ногами (барахтаются).
Ведущий: дети, давайте отгадаем загадку.
Любит он морковку кушать,
Оттопырив кверху уши.
Наш пугливый «попрыгайка»,
Детки, кто же это?
(Зайка)
Дети отвечают.
П/и «Зайка серенький сидит».
Дети выполняют движения в соответствии с текстом. (2-3 раза)
Ведущий: молодцы! Вот и завершились наши игры, будьте здоровы и счастливы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573638-dosug-dlja-detej-mladshego-vozrasta-den-zdoro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.