- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного досуга для детей младшего возраста «День смеха»
Задачи:
-обучать умению соблюдать правила в процессе игровой деятельности;
-формировать положительные эмоции;
-развивать координацию движения, внимание, память;
-воспитывать доброе уважительное отношение друг другу.
Оборудование:
-шарики из бассейна;
-мешки – 1 шт.;
-корзины – 2шт.;
-мыльные пузыри;
-обручи – по количеству детей.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Сценарий физкультурного досуга
для детей младшего возраста
«День смеха»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2024
Цель: формирование потребности в общении со сверстниками, сохранение физического и психологического здоровья детей.
Задачи:
-обучать умению соблюдать правила в процессе игровой деятельности;
-формировать положительные эмоции;
-развивать координацию движения, внимание, память;
-воспитывать доброе уважительное отношение друг другу.
Оборудование:
-шарики из бассейна;
-мешки – 1 шт.;
-корзины – 2шт.;
-мыльные пузыри;
-обручи – по количеству детей.
Ведущий: ребята, мы собрались сегодня, чтобы веселиться. Скажите, а вы знаете, как называется праздник, когда все шутят?
Дети отвечают.
Ведущий: 1 апреля – День смеха, шуток и веселья. В этот день все веселятся и устраивают розыгрыши. Во время этого праздника принято разыгрывать друзей и знакомых, или просто подшучивать над ними.
А тот, кто умеет веселиться шутить, смеяться вырастет здоровым и сильным. А вы сильные? Играть любите?
Дети отвечают.
Ведущий: молодцы! Давайте поиграем в игру «Мы топаем ногами».
Движения выполняются согласно тексту.
Мы топаем ногами,
Топ-топ-топ!
Мы хлопаем руками,
Хлоп-хлоп-хлоп!
Качаем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
И руки подаем.
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам посоревноваться. Проводится игра-соревнование «Сбор мячей».
Дети все вместе собирают мячи в мешок без дна. Когда дети соберут все мячи, педагог поднимает мешок и оттуда всё высыпается, дети начинают снова собирать. Игра проводится 2 раза, после чего ведущий спрашивает: как вы думаете, почему высыпаются мячи?
Дети отвечают.
Давайте тогда соберём в корзины. Посмотрите, у корзины есть дно.
Дети собирают мячи в корзины.
Ведущий:
Это просто чудеса!
Шар летит на небеса.
Он из мыла и воды –
Небывалой красоты!
Пузыри летят, блестят, улетают от ребят.
Кто поймает на ладошку и подержит хоть немножко?
Игра «Кто поймает на ладошку»
Педагог выдувает пузыри, дети стараются поймать на ладошку.
П/и «Мыльные пузыри»
Ведущий: ребята, хотите превратиться в мыльные пузыри? Для этого нужно сказать волшебные слова: «Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».
Пузырики любят летать. По сигналу «Полетели» вы будете бегать по залу. У пузыриков есть домики – обручи. По сигналу «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кто не успеет занять место в домике, выбывает из игры и превращается снова в ребёнка. (по ходу игры педагог убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч, победителей – пузыриков хвалят)
Ведущий: молодцы! Вы такие весёлые, сообразительные, внимательные.
Повеселились, поиграли?
Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!
И весёлыми такими оставайтесь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573642-scenarij-fizkulturnogo-dosuga-dlja-detej-mlad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.