Музыкальный салон: путешествие в мир детских песен и звуков

«Угадай мелодию».

Сценарий развлечения для детей подготовительных групп.

Программное содержание:

-обогащать впечатления детей положительными эмоциями;

 -приобщать к прекрасному посредством музыки и художественного слова;

-знакомить детей с доступными их восприятию образцами классической, народной, современной музыки;

-способствовать развитию творческой активности детей в разных видах музыкальной деятельности;

-совершенствовать музыкальные способности: чувство ритма, певческие навыки, музыкальный слух.

Цель:

Выявление среди детей способности и интереса к музыке через  музыкальную викторину.

Задачи:

Обучающие:

Познакомить или вспомнить различные музыкальные, в том числе и детские композиции. Поднять эмоциональный фон.
Дать возможность проявить свои индивидуальные особенности.

Воспитательные:

Ввести детей в мир большого музыкального искусства, научить их любить и понимать музыку во всём богатстве её форм и жанров, воспитать в детях музыкальную культуру как часть всей их духовной культуры через викторину, воспитать любовь к  композиторам, музыкантам любых стран, к их произведениям.

Развивающие:

Развивать  речь, мышление, память, воображение, кругозор через музыкальную викторину.

(Дети заходят в зал и садятся, перед началом викторины звучит музыка

 «Угадай мелодию»).

Ведущая:

Без музыки, без музыки

Нельзя прожить никак.

Не станцевать без музыки

Ни польку, ни гопак.

И в танце не покружишься

И маршем не пройдёшь

И песенку весёлую

Ты в праздник не споёшь

Так пусть сегодня в хоровод

К нам музыка войдёт

И каждый вместе с музыкой

Станцует и споёт!

Добрый день, ребята! Здравствуйте, гости! Мы рады видеть вас в нашем музыкальном салоне. Сегодня мы встретились, чтобы поговорить о музыке, вспомнить любимые детские песни.

Музыка – это язык чувств: она помогает нам оказаться далеко-далеко, в мире звуков. А умеете ли вы, ребята, наслаждаться красотой и богатством музыки? Сможете ли узнать произведение по небольшому фрагменту?

Предлагаю провести интересную игру «Угадай мелодию», которая определит ваш музыкальный кругозор.

Ведущий приглашает команды на сцену, представляет членов жюри.

В игре есть два раунда и суперигра.

Итак, объявляю первый тур игры!

Первый тур:

Участвуют три игрока. Предлагается четыре категории музыки по четыре мелодии в каждой (четыре «ноты»). После выбора ноты звучит мелодия без слов, участнику требуется первым вспомнить, что это за мелодия, нажать на кнопку и ответить, т.е. узнать мелодию или назвать песню, или слова.

При правильном ответе стоимость «ноты» зачисляется на участника, который имеет право выбирать уже следующую категорию. Если игрок ошибся, его «штрафуют» — две мелодии он пропускает и находится вне игры.

Мелодии не могут звучать бесконечно, рано или поздно музыка перестаёт играть, и в этом случае «нота» остаётся неразыгранной. Не все категории и ноты могут разыгрываться в первом туре, по его окончанию участники выбывают.

Номинации музыки:

Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать мелодию и назвать песню, или слова.

Внимание, слушаем мелодию:

1.Детские песни В.Шаинского:

  1.«Антошка» из м/ф  «Антошка» (муз. В.Шаинского).

2. «Вместе весело шагать»  (муз. В.Шаинского).

3.  « В траве сидел кузнечик» м/ф «Приключения Незнайки » (муз. В.Шаинского)

4. «Голубой вагон» м/ф. «Старуха Шапокляк» (муз В.Шаинского).

2.Новогодние песни:

1. «В лесу родилась ёлочка».

2. «Маленькой ёлочке».

3. «Белые, белые в декабре».

4.«Российский Дед мороз».

3. Мульти-пульти

   1. «Умка».

   2. «Чунга-чанга» из м/ф "Катерок".

   3. «Песенка Крокодила Гены» из м/ф "Чебурашка".

   4. «Улыбка» из м/ф "Крошка Енот".

4. В мире животных

   1. « Я на солнышке лежу».

2. «Чебурашка».

   3. «Веселые гуси» ("Жили у бабуси").

   4. «Лесной олень» ("Осенью в дождливый серый день...").

Музыкальная викторина-разминка (с болельщиками).

1. Назовите героя музыканта из сказки А. Толстого «Золотой ключик». (Сверчок)
2. То толстеет, то худеет, на весь дом голосит. (Гармонь)
3. Сам пустой, голос густой, дробь отбивает, ребят созывает. (Барабан)
4. Приложил к губам я трубку, полилась по лесу трель.
    Инструмент тот очень хрупкий называется…(свирель)
5. На чьи стихи поставлена музыкальная сказка «Кошкин дом». (С. Я. Маршака)
6. Назовите героев животных из мультфильма «Бременские музыканты». (Собака, кот, петух, осёл).

2 тур

2 участника - победители первого тура. Каждый участник начинает свое выступление словами "Я угадаю эту мелодию с ... нот" (от 7 нот, минимум – три). Кто выберет наименьшее количество звуков, тот и угадывает. Музыка звучит в виде одноголосной мелодии. Ведущий перед игрой мелодии дает словесные подсказки.

Ведущий: ПОДСКАЗКИ

1. Часть военно-морского обмундирования (Звучит детская песня "Бескозырка белая, в полоску воротник...")

2. Песенка о любви пожилого человека к животному ("Жил-был у бабушки серенький козлик")

3. Об обиженном людьми, одиноком дереве. («Во поле береза стояла»)
4. Оптимистическая песня, в которой герой обещает пережить все неприятности («Песня кота Леопольда»)
5. Песня об одном из весенних месяцев, проведенных в интересном и любимом для ребят месте города («Крылатые качели»).

Музыкальный номер. Солнечный зайчик (песня с движениями).

В финал (3-й тур) выходит один участник.

3 тур

 Один участник. Суперигра - нужно отгадать 7 мелодий за 30 секунд

1. « Песенка красной Шапочки».

2. « Кабы не было зимы» мул. «Простоквашено».

3. « Дед Мороз и дети».

4. « Чунга - Чанга».

5. «В саду ли, в огороде» р. н. п.

6. « Где-то на белом свете».

7. « Спокойной ночи малыши».

Музыкальный номер «Буги –вуги».

Жюри – итог 3 тура и всей игры. Награждение команд.

Ведущая:

Концерт окончен, музыка вдруг смолкла.

Но так ли это? Кажется, сейчас

Она звучит.… И будет долго-долго

Ещё звучать для каждого из нас.

Мы этот день с волненьем будем ждать,

Когда все вместе дверь в страну мелодий

Ключом скрипичным отомкнём опять!

Наша игра окончена. Благодарю всех за участие.

Звучит музыка. Дети покидают зал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573769-ugadaj-melodiju